2008年初中地理学业考试说明.doc

2008年初中地理学业考试说明 2008年初中地理学业考试说明是依据新疆维吾尔自治区教育厅、新疆生产建设兵团教育局2008年中考文件精神和全日制义务教育《地理课程标准》，结合我区初中地理教学实际制定的。7--8年级地理课程是基础教育地理课程体系的有机组成部分，它是义务教育阶段学生认识地理环境、形成地理技能和可持续发展观念的一门必修课程，兼有社会学科和自然学科的性质；对于培养学生的地理实践能力和探究意识，激发学生学习地理的兴趣和爱国主义情感，使学生确立正确的人口观、资源观、环境观以及可持续发展观，具有十分重要的作用。 一、命题的指导思想 1.在知识与技能方面，重点考查全日制义务教育《地理课程标准》中的“内容标准”。 2.在过程与方法方面，重点考查学生感知身边地理事物，收集、整理地理信息，运用已获得的地理概念、基本原理发现地理问题、提出看法或解决实际问题的能力。 3.将情感、态度、价值观的考查有机地渗透到地理学科的知识与技能、过程与方法中。 4.试题素材不拘泥于教材，加强试题素材与学生生活实际、与当前社会发展现实、与地理学科前沿发展的联系。 二、考试范围及内容 1.范围：全日制义务教育《地理课程标准》所规定的7--8年级地理课程内容。 2.具体内容： 地球与地图部分约占20%。 世界地理部分约占30%。 中国地理部分约占50%（其中新疆地理占10%）。 三、考试方式、试卷结构及难度和题型 1.考试时间90分钟，卷面分值100分。 2.考试采用开卷、笔试方式。学生可带教材和任何参考资料，但须独立作答。 3.试卷难度比例：简单、稍难、较难三个层次题的比例为8:1:1。 4.题型：客观性试题（选择题、连线题、正误判断题等）和主观性试题（读图、填图、综合分析题）的分值比例为4：6。 四、考试知识目标及能力要求 地球与地图（20%，每一点都会涉及，基础＋主干） （1）地球的形状、大小与运动 （2）运用地球仪，说出经线和纬线。经线和纬线的划分。用径纬网确定任意地点的位置。 （3）根据需要选择常用地图，查找所需要的地理信息，运用地图辨别方向、量算距离。 （4）识别等高线地形图上的山峰、山脊、山谷，估算海拔和相对高度。 世界地理（30%） （1）运用世界地图说出七大洲、四大洋的地理分布和概况。知道板块构造学说，知识世界著名山系、地震分布与板块运动的关系。 （2）理解天气与我们生活的关系；能举例说明气候对生产和生活的影响。 （3）会阅读世界平均气温分布图和世界降水量分布图，并能读图说出气温和降水的变化规律。 （4）能举例说明人口问题对环境及社会、经济的影响。 （5）能举例说出聚落与自然环境的关系。懂得保护世界文化遗产的意义。 （6）能运用数据和实例，说出发展中国家和发达国家水平的差异，知道发展中国家和发达国家的地区分布特点。知道联合国等国际组织在国际合作中的作用。（1---6是基础＋主干） （7）运用地图和有关资料归纳说明某一大洲的纬度位置、海陆位置，地形、气候、河流特点及其相互关系，运用有关资料说出某一大洲存在的人口、环境、发展等问题。通过实例说明某一大洲内部的经济发展水平是不平衡的。 （8）能在地图上说出某一地区地理位置、地形、气候等方面的特点，并能说出气候对当地农业和生活的影响。 （9）说出两极地区自然环境的特殊性，以及开展科学考察和环境保护的重要性。 （10）能在地图上说出某一国家地理位置、地形、气候、河流、自然资源方面的特点，指出特有的自然地理现象和突出的自然灾害，并简单说出其形成的主要原因。（7—10重在建立区域的知识网络） 中国地理 （1）运用地图说出我国的地理位置及其特点；在地图上指出我国的邻国和濒临的海洋，说明我国既是陆地大国，也是海洋大国。 （2）在我国行政区图上准确找出34个省级行政区；记住它们的简称和行政中心。 （3）运用中国地形图，说出我国地形地势主要特征；运用资料说出我国气候的主要特征及其影响因素；阅读地图，在地图上找出我国的主要河流，并说出长江、黄河的概况。 （4）在地图上找出秦岭——淮河，并说明秦玲——淮河一线的地理意义。 （5）运用地图指出北方地区、南方地区、西北地区、青藏地区四大地理单元的范围，比较它们的自然地理差异。（1---5是基础＋主干） （6）运用地图说出某一区域的位置、范围，并能： ①对该区域的地理位置作出评价； ②用自己的语言描述该区域的地形特征； ③阅读气候统计图表，说出该区域的气候、降水分布概况，并归纳出气候特征； ④根据资料说出区域产业结构与空间分布特点。 ⑤根据资料，描述该区域人口、城市的分布特点。 (7)举例说明区域内自然地理要素的相互作用和相互影响；举例说出河流在区域发展中的作用；举例说去影响区域农业或工