河南省虞城县第一初级中学七年级语文上册 行道树课件 新人教版.pptVIP

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河南省虞城县第一初级中学七年级语文上册 行道树课件 新人教版

导入新课 同学们,鹰的骄傲是展翅翱翔、搏击长空;火的骄傲是灼灼燃烧、烈焰腾腾;水的骄傲是惊涛拍岸,川流不息。那么,你认为树的骄傲又应该是什么呢? 如果你是一棵树,你最想生活在什么地方?为什么?作为树,如果可以选择的话,我们愿生长在山上,阅尽千般风景;我们愿生长在原始森林中,吸风饮露;我们愿生长在湖畔,伴随凉风习习;我们愿生长在园林之中,受到悉心照料;我们更愿浓缩为盆景,享尽千般娇贵,万种宠爱……这些是大部分人的选择,偏偏有人选择了路边的行道树,这是为什么呢?我们一起来听听行道树的心声。 学生自学 1、关于作者。 2、生字词。 3、请用一句话概括全文的内容。 4、结合课文内容,以第一人称说说行道树是什么样的一棵树? 合作探究 1、 为什么说“我们居然站在这儿,站在这双线道的马路边,这无疑是一种“堕落”.? 2、为生么说我们的存在是一种悲凉的点缀? 3、关于末句,我们忧愁什么?快乐什么? 4、分析本文的对比手法及作用。 5、在课文中找出最富哲理性的句子,并理解:神圣的事业是什么事业?为什么说神圣的事业也总是痛苦的?行道树的“深沉”主要表现在什么方面? 作业: 任选一种树或者一种植物练笔,写成托物言志的小散文。 行道树 台湾著名女散文家,在1977年,时年36岁的张晓风就被台湾地区推为“中国当代十大散文家”之一. 反馈检测 1、听读课文 读准注音 贪婪( ) 堕落( ) 点缀( ) 冉冉( ) 苦熬( ) 雏形( ) 丰硕( ) 累累( ) 给予( ) 繁 急管 牙龈( ) 烟囱( ) 2、在横线上填上恰当的字组成成语 红灯绿  玲珑 透 具体而  弦 酒 剔 微 lán duò zhuì rǎn áo chú shuò léi jǐ yín cōng 一、请用一句话概括文章的主要内容。 行道树生活在城市的烟尘中,既忧愁又快乐 二、结合课文内容,以第一人称说说行道树是什么样的一棵树。 示例:我是一棵忧愁而快乐的树。我为人们不珍惜我的劳动、不珍爱生存环境而忧愁,我为能替人类做贡献而快乐。 学生展示 1)为什么说“我们居然站在这儿,站在这双线道的马路边,这无疑是一种落。” 归纳:堕落的一个义项是“沦落、流落。”但课文的意思是行道树离开了它们的家,离开了不见天日的原始森林,立在城市的烟尘里,它们的生活条件和自身形象往坏里变。 2)为什么说“我们的存在只是一种悲凉的点缀”? 这一句前面说“充满车辆与城市”,车辆、烟囱不断制造烟尘,污染城市。城市居民早已麻木不仁,早已习惯于污染了,他们并不珍惜清新。树木地感觉是非常鲜明的 ,在他们看来,城市充满烟尘,实在令人悲凉,一行绿树只是点缀,改变不了悲凉的局面,所以说“只是一种悲凉的点缀” 末句说“我们是一列忧愁而又快乐的树”,为什么忧愁?为什么快乐? 他们为城市空气污染而忧愁,为市民的健康而忧愁;他们为自己从事的神圣的事业而承受痛苦,他们更为自己对人类的奉献而自豪快乐。 行道树 森林同伴 生活环境 使大家认识到行道树甘愿自我牺牲,因为神圣的事业总是痛苦的。 对比手法的运用 行道树 城市之夜 生活状态 突出了行道树寂寞、孤独、苦熬。还时时为城市的污浊而忧愁。 对比手法的运用 通过以上两组对比,你知道行道树的形象体现了什么精神呢? 在课文中找出最富哲理性的句子,并理解:神圣的事业是什么事业?为什么说神圣的事业也总是痛苦的?行道树的“深沉”主要表现在什么方面? 神圣的事业必须以自我牺牲为代价。从个人利益角度讲,就是“痛苦”。而痛苦的磨练使奉献者具备了以苦为乐的品质,就是“深沉”。 在这句富有哲理性的句子中,请找出三个词概括全文的内容: 本文借物喻人,借行道树,赞美了千千万万具有奉献精神的人。由行道树,你想到了哪些人? 拓展延伸 人生启示 应该让别人的生活因为有了你的生存而更加美好。 ———茨巴尔 你若要喜爱自己的价值,你就得给世界创造价值。 ——歌德 人生的意义在于奉献而不在于索取 假如我是一株大树,——— 假如我是一泓清泉,——— 本文借行道树的自白,抒写奉献者的情怀,赞美奉献者的崇高精神。行道树的形象就是无私奉献者的形象。“神圣的事业是痛苦的 ,但是,也惟有这种痛苦能把深沉给予我们。”这篇短文表

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