先天性行为和学习行为绪论.pptVIP

课外探究作业 选取自己感兴趣的动物行为 自己提出问题并作出假设 自主制定探究计划,并讨论、完善 实施计划，观察、纪录 分析结果，得出结论，并与同学交流 * * * 小结  第二节  先天性行为和学习行为 温故知新： 一、运动系统的组成 骨骼 肌肉（骨骼肌） 骨 骨连结 肌腹 肌腱 关节囊 关节面 关节腔 关节头 关节窝 关节软骨 关节 想一想，议一议： 1.小狗生下来就会吃饭、睡觉吗？ 2.小狗生下来就会到指定地点去拉屎、拉尿吗？ 4.这三种行为一样吗？有哪些种行为是一样的？ 5.前一种和后两种为什么不一样呢？ 3.小狗生下来就会简单的加减法吗？ B 在迷宫的一臂按上电极，另一臂是潮湿的暗室，其中还有食物。当蚯蚓爬到按有电极的一臂时，它会受到电击，经过多次尝试和错误后，蚯蚓能够学会直接爬向潮湿的暗室。 学习行为 刚出生的小袋鼠只有人的手指那样大，眼睛还睁不开。它出生时掉在母袋鼠的尾根部，靠本能爬到母袋鼠的尾尖，在从尾尖爬到母袋鼠腹部的育儿袋中吃奶。 先天性行为 靠本能 一只失去雏鸟的美国红雀，总是给养鱼池边浮到水面张口求食的金鱼喂它捕来的昆虫，就像喂自己的雏鸟一样，一连喂了好几个星期。 先天性行为 很多年前，在英格兰有一只大山雀，一次偶尔碰巧打开了放在门外的奶瓶盖，偷喝了牛奶。不久，那里的其他大山雀也学会了偷喝牛奶。 学习行为 幼小的黑猩猩能模仿成年黑猩猩，用一根蘸水的树枝从洞穴中钓白蚁做食物。成年黑猩猩利用经验来解决问题。当香蕉被挂在高处够不着时，黑猩猩会把几个木箱堆叠起来，然后爬到木箱顶上去摘香蕉。 学习行为 一、先天性行为 概念：动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为。 举例：蜜蜂采蜜，鸟育雏，公鸡打鸣，膝跳反射，蜻蜓交尾,蜘蛛结网，孔雀开屏 二、学习行为 概念：不是动物生来具有的，而是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为。 如果你想让小动物，如猫、狗去规定的地方大小便，费劲吗?那么怎样使你的猫、狗去规定的地方大小便呢？ 举例：鹦鹉学舌，狗辨主人，谈虎色变，望梅止渴，惊弓之鸟，老马识途 先天性行为和学习性行为对动物维持生存的意义有什么不同? 先天性行为和学习性行为对动物维持生存的意义有什么不同? 动物的先天性行为往往是一些简单的，出生时就必不可少的行为。而学习行为则是动物不断适应多变环境，得以更好地生存和繁衍的重要保证。动物的生存环境越复杂多变，需要学习的行为就越多。动物的学习行为是比先天性行为更高级的一种行为 分析下列图片资料 美国红雀鸟喂鱼 大山雀偷喝牛奶 想一想： 上图各是什么行为？对比美国红雀和大山雀，先天性行为有哪些局限性？ 对比以上两图片可知：先天性行为有着很大的局限性。虽然红雀鸟喂鱼的行为是出于本能，但这对于红雀来说是一种浪费，因为它喂养的鱼对本物种的延续没有任何意义；从另一个角度说，任何动物都不可能靠父母喂养一生，如果一种生物一生只具备先天性行为而没有学习行为，这种生物就会因找不到食物或不能逃避敌害等而被大自然淘汰。研究发现，就连动物界最低等的原生动物草履虫，也是有学习能力的。 1、上面三种动物分别属于哪类动物？ 2、把它们按低等到高等排序？ 环节动物,鸟类,哺乳动物. 环节动物,鸟类,哺乳动物. 3、不同动物的学习能力有差别吗?学习行为有 遗传因素的作用吗? 不同动物的学习能力是有差别的,动物越低等,学习能力越差,动物越高等学习能力越强. 对于同种动物的不同个体或不同种的动物来说,即使学习条件相同,学习的速度也会有差异,这是因为学习行为也受遗传因素的影响 课堂练习： 1.下列几种动物行为，不属于学习行为的是（ ） A.猴子表演骑车 B.小黑猩猩模仿取食白蚁 C.失去雏鸡的母鸡抚爱小猫 D.蚯蚓走“T”字形迷宫 2.下列现象中，属于先天性行为的是（ ） A.看见人举棒，狗就逃跑 B.鹦鹉跟客人说“你好” C.动物园的小猴推车 D.失去雏鸟的红雀给金鱼喂食 3. 关于蜘蛛织网行为的叙述中错误的是（ ） A.是先天具有的本能 B.由身体里的遗传物质所决定的行为 C.属于先天性行为 D.是小蜘蛛向大蜘蛛学来的 4.下列动物中，学习能力最强的是（ ） A.蚯蚓 B.青蛙