（江西版）2013年高考数学总复习 第二章2.9 幂函数教案 理 北师大版.docVIP

2013年高考第一轮复习数学北师(江西版)理第二章2.9　幂函数 考纲要求 1．了解幂函数的概念． 2．结合函数y＝x，y＝x2，y＝x3，，y＝的图像，了解它们的变化情况． 知识梳理 1．幂函数的定义 形如______(α∈R)的函数称为幂函数，其中x是______，α为____． 2．五种幂函数的图像 3．五种幂函数的性质 基础自测 1．下列函数中是幂函数的是(　　)． ①y＝；②y＝axm(a，m为非零常数，且a≠1)；③y＝＋x2；④y＝xn；⑤y＝(x－1)3；⑥y＝2x2；⑦y＝x2＋1.A．①②③④ B．①④ C．②④⑤⑥ D．②④⑦ 2．幂函数f(x)＝xα(α是有理数)的图像过点，则f(x)的一个递减区间是(　　)． A．[0，＋∞) B．(0，＋∞) C．(－∞，0] D．(－∞，0) 3．当0＜x＜1时，f(x)＝x2，g(x)＝，h(x)＝x－2，则f(x)，g(x)，h(x)的大小关系是__________． 4．已知点在幂函数f(x)的图像上，则f(x)的定义域为__________，奇偶性为__________，单调减区间为__________． 思维拓展 1．为何幂函数在第四象限没有图像？幂函数的图像最多出现在几个象限内？ 提示：幂函数y＝xα，当x＞0时，根据幂运算，幂函数y＝xα＞0恒成立，所以幂函数在第四象限没有图像；幂函数的图像最多只能出现在两个象限内． 2．函数y＝x，y＝x2，y＝x3，y＝，y＝在区间(0,1)上图像的上、下位置与幂指数的大小有什么关系？ 提示：在区间(0,1)上幂指数越大其图像越靠下． 3．结合表格内容，当α＞0时，探究幂函数y＝xα有什么性质？ 提示：①图像都通过(0,0)，(1,1)； ②在(0，＋∞)上是增函数； ③在第一象限内，α＞1时，图像是向下凹的；0＜α＜1时，图像是向上凸的； ④在第一象限内，过(1,1)点后，图像向右上方无限延伸． 一、幂函数定义的应用 【例1】已知函数f(x)＝(m2－m－1)x－5m－3，m为何值时，f(x)：(1)是幂函数；(2)在(1)的条件下是(0，＋∞)上的增函数；(3)是正比例函数；(4)是反比例函数． 方法提炼1．判断一个函数是否为幂函数，只需判断该函数的解析式是否满足：(1)指数为常数；(2)底数为自变量；(3)幂系数为1. 2．若一个函数为幂函数，则该函数解析式也必具有以上的三个特征． 请做[针对训练]3 二、幂函数性质的简单应用 【例2】已知幂函数y＝(m∈N＋)的图像关于y轴对称，且在(0，＋∞)上函数值随x的增大而减小，求满足的a的取值范围． 方法提炼比较幂的大小的常用方法： (1)若幂的指数相同，构造幂函数，利用幂函数的单调性比较大小； (2)若幂的底数相同，构造指数函数，利用指数函数的单调性比较大小； (3)若幂的底数和指数均不相同，找一个中间幂，使它与一个幂的底数相同，而与另一个幂的指数相同，分别将此幂与它们比较． 提醒：比较既有幂值，又有对数值的大小问题，一般引入中间量，分组比较大小． 请做[针对训练]2 三、幂函数的图像与性质 【例3－1】(2011山东聊城模拟)已知幂函数(m∈N＋)． (1)试确定该函数的定义域，并指明该函数在其定义域上的单调性； (2)若该函数经过点(2，)，试确定m的值，并求满足条件f(2－a)＞f(a－1)的实数a的取值范围． 【例3－2】已知幂函数f(x)＝(t∈Z)是偶函数，求实数t的值． 方法提炼幂函数y＝xα的图像与性质由于α的值不同而比较复杂，一般从两个方面考查： (1)α的正负：α＞0时，图像过原点，在第一象限的图像上升；α＜0时，图像不过原点，在第一象限的图像下降，反之也成立． (2)曲线在第一象限的凹凸性：α＞1时，曲线下凸；0＜α＜1时，曲线上凸；α＜0时，曲线下凸． 请做[针对训练]4 考情分析 从近两年的高考试题来看，幂函数一般不单独命题，而常与指数函数、对数函数交汇命题，题型一般为选择题、填空题，主要考查幂函数的图像及性质． 预测2013年高考幂函数仍将与指数函数、对数函数知识交汇命题，重点考查幂函数的图像与性质． 针对训练 1．设a＝log32，b＝ln2，，则(　　)．A．a＜b＜c B．b＜c＜a C．c＜a＜b D．c＜b＜a 2．(2012江西南昌调研)在同一直角坐标系中画出y＝xα(α为常数，x＞0)和y＝αx的图像，图中正确的是(　　)． 3．已知幂函数f(x)＝k·xα的图像过点，则k＋α＝__________. 4．设f(x)是定义在R上以3为最小正周期的周期函数．当－1≤x＜2时，y＝f(x)的表达式是幂函数，且经过点，求函数在[3k－1,3k＋2)(k∈Z)上的表达式f(x)．  基础梳理自