卓旻光的传播和反射论述.doc

星火教育一对一辅导教案 学生姓名 林卓旻 性别 女 年级 初二 学科 物理 授课教师 王老师 上课时间 2015年09月24 日 课时： 3课时 教学课题 光的传播及光的折射 教学目标 了解光的直线传播及在生活中的应用 了解光的折射 教学重点与难点 光的折射 知识要点 1、光源：能够发光的物体叫光源。 2、光的直线传播．下列现象中，属于光的直线传播的是( ) 2．如图所示的四种中，由于光的形成的是( ) 3．排纵队时，如果后一位同学只能看到前一位同学的后脑勺，就表示队伍排直了。这主要是因为 ( ) A．光速极大 B．光沿直线传播 C．光的反射 D．光的折射 4．如图所示，均是与光有关的四种现象，其中反映光沿直线传播的是 ( ) 5．下列现象中，可以用光的直线传播解释的是 ( ) A阳光下，树在地面上形成影子 B．在岸边看到水中的鱼 C．在平面镜中看到自己的像 D．用放大镜看报纸上的字 6．生活中的光现象丰富多彩，下列各图中应用了光的反射现象的 ( ) 7．如图所示四种现象中，由于光的反射而形成的 ( ) 8．在图所示的四种情景中，属于光的反射的是 ( ) 9．当你对着平面镜检查仪容仪表时，成象的大小取决于 ( ) A．镜的大小 B．人本身的大小 C．镜放置的高低 D．人离镜的距离 10．在探究“平面镜成像的特点”实验中，在平薄玻璃板前放一支点燃的蜡烛A，在玻璃板后放上另一支相同的蜡烛B，如图所示。移动后面的蜡烛B，直到看上去它跟前面的蜡烛A的像完全重合。这样做的主要目的是 ( ) A．验证像与物体到镜面的距离相等 B．验证像与物体的大小相同 C．验证平面镜所成的像是虚象 D．验证平面镜成像满足光的反射规律 11．舞蹈教室有一面非常大的平面镜，如图。甲、乙、丙、丁四个学生在教室内排练舞蹈，当老师从外面进入到图示位置时，他能从平面镜中观察到的学生是 ( ) A．甲 B．甲、乙 C．乙、丙 D．丁 12．“猴子捞月”的寓言故事说，猴子看到井中有个月亮，以为月亮掉进井水中了，以下说法中正确的是 ( ) A．水中出现月亮属于光的反射现象 B．水中出现月亮属于光的折射现象 C．水中的月亮到水面的距离比天上的月亮到水面的距离近 D．水中的月亮比天上的月亮小 13．春节晚会上，一群聋哑青年用精美绝伦的舞蹈“千手观音”给人以美的享受。 （1）如图所示，观众看不见领舞者邰丽华身后站着的其他舞蹈者，这是因为光是_________传播的。 （2）在观看演出的过程中，我们虽然没有看到乐队却能分辨出是何种乐器发声，这主要是因为不同乐器所发声音的________是不同的。 （3）电视观众看到莲花座上的千手观音身披绚丽霞光，这些光是由____________三原色依不同比例混合而成的。 课堂练习 1．下列现象中属于光的直线传播的是 ( ) A．盛了水的碗，看上去好像变浅了 B．人在河边看见“白云”在水中飘动 C．“海市蜃楼”奇观 D．太阳光穿过茂密的树叶，在地面上留下光斑 2．如图所示的现象中．由于光的直线传播而形成的是 ( ) 3．如图所示，一束光线射到平面镜上，经平面镜反射后，反射光线经过的点是 ( ) A．a B．b C．c D．d 4．下列现象中，属于光的反射的是 ( ) A．立竿见影 B．在河岸上能看到水中游动的鱼 C．树木在水中形成倒影 D．阳光照射浓密的树叶时，在地面上出现光斑 5．如图所示的四种情景中，属于光的反射的是 ( ) A B C D 6．小猫在平静的池塘边欣赏自己在水中的像，下列图中正确的是 ( ) 7．在清澈的湖面上空，小燕子正在向下俯冲捕食。在小燕子向下俯冲的过程中，关于它在湖水中的像的虚实、它和像之间的距离，正确的说法是 ( ) Ａ．实像，距离变大 Ｂ．实像，距离变小 Ｃ．虚像，距离变小 Ｄ．虚像，距离变大 小鸟在平静的湖面上飞，它在湖中的像是________(填“实”或“虚”)像，小鸟距湖面6m时，它的像与湖面的距离是__________m． 人站在平面镜前2m处，他在镜中的像距平面镜为_________m。若人以0.5m/s速度垂直向平面镜靠近，则像相对于人的速度大小为_________m/s。 10．位于我市市中心的镜湖以环种杨柳而景胜一方，湖畔垂柳成萌，水面倒影如镜。从物理学的角度看，“垂柳成荫”是由于光的___________________形成的，“倒影如镜”是由光的 ____________所形成