第一课时实际问题与反比例函数-数学九年级下第26章26.2.1人教版说课.ppt

新课标教学网（）--海量教学资源欢迎下载！ 人教版九年级数学下册 忆一忆 我记得很清楚 什么是反比例函数？ 反比例函数的图象是什么? 反比例函数的性质？ 例1：市煤气公司要在地下修建一个容积为104m3 的 圆柱形煤气储存室. (1)储存室的底面积S(单位: m2)与 其深度d(单位:m)有怎样的函数 关系? 解:(1)根据圆柱体的体积公式,我们有 s×d=104 变形得： 即储存室的底面积S是其深度d的反比例函数. d S 解: (2)把S=500代入 ,得： 答:如果把储存室的底面积定为500 ,施工时 应向地下掘进20m深. (2)公司决定把储存室的底面积S定为500 m2 ,施工 队施工时应该向下掘进多深? 解得： 解:(3)根据题意,把d=15代入 ,得： 解得： S≈666.67 答:当储存室的深为15m时,储存室的底面积应改为 666.67 才能满足需要. (3)当施工队按(2)中的计划掘进到地下15m时,碰上了坚硬的岩石.为了节约建设资金,储存室的底面积应改为多少才能满足需要(保留两位小数)? 1、已知某矩形的面积为20cm2, （1）、写出其长y与宽x之间的函数表达式; （2）、当矩形的长是为12cm,求宽为多少?当矩形的 宽为4cm,其长为多少 ? （3）、如果要求矩形的长不小于8cm,其宽至多要多少? 2.某蓄水池的排水管每时排水8m3,6h可将满池水全部排空. (1)蓄水池的容积是多少? 解:蓄水池的容积为:8×6=48(m3). (2)如果增加排水管,使每时的排水量达到Q(m3),那么将满池水排空所需的时间t(h)将如何变化? 解:此时所需时间t(h)将减少. (3)写出t与Q之间的函数关系式; 解:t与Q之间的函数关系式为: 解:当t=5h时,Q=48/5=9.6m3.所以每时的排水量至少为9.6m3. (5)已知排水管的最大排水量为每时12m3,那么最少多长时间可将满池水全部排空? 解:当Q=12(m3)时,t=48/12=4(h).所以最少需4h可将满池水全部排空. (4)如果准备在5h内将满池水排空,那么每时的排水量至少为多少? 例2：码头工人以每天30吨的速度往一艘轮船装载货物，把轮船装载完毕恰好用了8天时间. （1）轮船到达目的地后开始卸货，卸货速度v（单位：吨／天）与卸货时间t （单位：天）之间有怎样的关系？ （2）由于遇到紧急情况，船上的货物必须在不超过5日内卸完，那么平均每天至少要卸多少吨货物？ 分析：（1）根据装货速度×装货时间＝货物的总量， 可以求出轮船装载货物的的总量； （2）再根据卸货速度＝货物总量÷卸货时间， 得到ｖ与ｔ的函数式。 （2）把t=5代入 得从结果可以看出，如果全部货物恰好用5天卸完，平均每天卸载48吨．若货物在不超过5天内卸完，平均每天至少卸货48吨． 解:（1）设轮船上的货物总量为k吨，则根据已知条件有k=30×8=240故v与t的函数式为 （t＞0）； 实际问 题 反比例函数 建立数学模型 运用数学知识解决 反思总结 1、小林家离工作单位的距离为3600米，他每天骑自行车上班时的速度为v（米/分），所需时间为t（分） （1）则速度v与时间t之间有怎样的函数关系？ （2）若小林到单位用15分钟，那么他骑车的平均速度是多少？ （3）如果小林骑车的速度为300米/分，那他需要几分钟到达单位？ 解：解：（1）反比例函数为： （2）把t=15代入函数的解析式 ， 得： =240， 答：他骑车的平均速度是：240米/分； （3）把v=300代入函数解析式得， 解得：t=12． 答：他至少需要12分钟到达单位． 点评：本题考查了反比例函数的应用，正确理解反比例函数关系是关键． 2．已知一个长方体的体积是100立方厘米，它的长是ycm，宽是5cm，高是xcm． （1）写出用高表示长的函数式； （2）写出自变量x的取值范围； （3）当x＝3cm时，求y的值 （3）直接把x=3代入解析式求解即可； 分析：（1）根据长方形的体积公式V=长×宽×高， 可知道用高表示长的函数式； （2）高是非负数所以x＞0； 解：（1）由题意得：长方体的体积 V=y×5×x=100， ∴用高表示长的函数式y= （2）自变量x的取值范围x＞0； （3）当x=3时，y= 点评：主要考查了反比例函数