蛙的生殖与发育课件.pptVIP

周口一高初中部 张妍妍 国陪计划——河南省中小学教师培训 第十四章 生物的生殖和发育 第四节 两栖类的生殖和发育 妈妈有腿没有尾， 儿子有尾没有腿， 儿子长大变了样， 脱掉尾巴长出腿。 一、知识目标： 1.描述两栖类动物的生殖与发育过程 2.举例说出两栖类动物在发育过程中形态、结构的变化 二、能力目标： 培养观察能力和语言表达能力 三、情感态度与价值观： 培养爱护动物，热爱大自然，保护环境的情感 一、蛙的生殖和发育 1.鸣叫 青蛙的生殖期一般在每年的四五月份，在此期间，如果你寻着青蛙的鸣叫声悄悄来到水边，就会发现正在鸣叫的青蛙，这些都是雄蛙，它的鸣叫是为了吸引异性前来抱对。 2.抱对 雄蛙高声鸣叫， 雌蛙闻声赶到。 彼此情意绵绵， 两蛙紧紧拥抱。 拥抱为了干嘛？ 体外受精需要！ 3.体外受精 雌雄蛙抱对后，雌蛙将卵细胞排在水中，紧接着，雄蛙也将精子排在水中，这样精子和卵细胞在水中相遇形成受精卵。 像蛙这样，受精作用发生在体外的受精方式，叫做体外受精。 思考：青蛙的受精过程是如何完成的？ 雄蛙高声鸣叫，雌蛙闻声赶到。 彼此情意绵绵，两蛙紧紧拥抱。 拥抱为了干嘛？体外受精需要！ 幼体蝌蚪似鱼，水中发育需要。 渴望父母垂爱，不知它们容貌。 多次寻问同伴，它们哪里知道。 最先长出后肢，后又长出前肢， 最后褪去尾巴，变态发育奇妙。 出水登上陆地，害虫天敌灭掉。 4.蛙的个体发育过程 受精卵 蝌蚪 幼蛙 成蛙 ＊比较蝌蚪与成蛙的不同之处 蝌　蚪 成　蛙 呼吸器官 尾 四肢 生活环境 鳃 肺、皮肤 有 无 无 有 水中 浅水及湿润 的陆地上 二、蛙的变态发育 青蛙的发育经过了受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙四个时期，蝌蚪和成蛙在形态结构以及生活习性等方面有显著的不同，这种发育过程称为 ————变态发育 什么叫两栖动物？ 一、从脊椎动物的演变历程来看：两栖类不是真正的陆生动物，而是从水生到陆生的过渡状态。 二、从个体发育来看：其幼体生活在水中，靠鳃呼吸；成体生活在陆地上，靠肺呼吸，皮肤能辅助呼吸。 蝾螈是有尾两栖动物，体形和蜥蜴相似，但体表没有鳞,也是良好的观赏动物，它们大部分栖息在淡水和沼泽地区，主要是北半球的温带区域。他们靠皮肤来吸收水分，因此需要潮湿的生活环境。 常见的两栖类动物 蟾蜍也叫蛤蟆 。两栖动物，体表有许多疙瘩，内有毒腺，俗称癞蛤蟆。在我国分为中华大蟾蜍和黑眶蟾蜍两种。从它身上提取的蟾酥、以及蟾衣是我国紧缺的药材。 常见的两栖类动物 大鲵是世界上现存最大的也是最珍贵的两栖动物。它的叫声很像幼儿哭声，因此人们又叫它“娃娃鱼”，是国家二类保护水生野生动物。 常见的两栖类动物 三、保护我们的朋友---青蛙 1、有人提出：青蛙不是珍稀动物，所以我们不需要保护它们。你认为呢 青蛙是人类的好朋友，它在消灭害虫方面起着重要作用，其食物包括危害作物严重的蝼蛄、天牛、蚱蜢等，也包括传播病原体的蚊、蝇等。一只泽蛙一天吃虫最多可达266只。至于蟾蜍，每天比青蛙吃的害虫要高出两三倍，更不可忽视。 2、如今小蝌蚪又找不到它的 妈妈啦,你知道什么原因吗？ 小蝌蚪按“大眼睛、白肚皮、四条腿”却怎么也找不到妈妈了？ 惊现畸形蛙：有的长了三条腿，有的长了五条、六条甚至七条腿！！！ 日本科学家指出，青蛙的畸形可能与环境污染有关，加拿大科学家也证实，青蛙的畸变同使用杀虫剂有关。 这些现象迟早会影响到我们人类，因为青蛙的代谢过程与人类的代谢过程很相似。畸变的青蛙使人类进一步看清了自己对这个世界的破坏和伤害有多严重！这不仅是青蛙的悲哀，也是人类的悲哀！ 小结 一、蛙的生殖和发育 受精卵 蝌蚪 幼蛙 成蛙 二、蛙的变态发育 蝌蚪和成蛙在形态结构以及生活习性等方面有显著的不同，这种发育称为变态发育。 三、保护我们的朋友---青蛙 作 业 1.课本P21自我评价1、2、3 2.课本P21思维拓展 谢谢大家！ 再见！