2.4光和颜色(第一课时)介绍.ppt

2.3 耳和听觉 1、记住耳的主要结构及功能（鼓膜、听小骨、耳蜗、前庭、半规管、咽鼓管等）？ 2、听觉的感受器是 ，听觉的形成部位是 ？ 3、怎样保护耳朵？ 4、乐音的三要素是什么？ 5、音调高低与什么有关？频率高低与什么有关？ 6、什么叫响度？它与什么有关？ 7、声音的音色不同表现在哪些实际例子中？ 8、什么是超声波、次声波？ 9、控制噪音有哪些方法与措施？ 回 顾 1、俗话说：“入芝兰之室久而不闻其香，入鲍鱼之室久而不闻其臭”，从生理学观点来看，这种现象说明人的 易适应。 回 顾 2．下列关于声波的说法中，不正确的是( ) A．人听不见的声音都叫超声波 B．人能听到的声波才叫声音 C．超声波可以探测人体的病变 D．声音以波的形式通过介质将声源的振动向外传播 探究：小孔实验 1、取几张硬纸片，用小刀在纸片上刻出各种不同形状（三角形、正方形、菱形、梯形等）的小孔，小孔大小约为1厘米，把刻有小孔的纸片放在阳光下，观察阳光通过不同形状的小孔后在地面上形成的光斑形状。 2、再取一张硬纸片，用小刀在纸片上刻出正方形的大孔，大孔大小约为5厘米，把刻有大孔的纸片放在阳光下，观察阳光通过大孔后在地面上形成的光斑形状。另取一张硬纸片把正方形的大孔遮去一部分，观察阳光通过变小的孔在地面上形成的光斑形状。移动纸片减小孔的大小，直到阳光通过孔在地面上形成圆形的光斑为止。 3、通过活动，你得出了什么结论？ 练习：小明在学习“光的传播”时，看到老师的一个演示实验，过程如下：①用激光笔射向水中，观察到光线是一条直线（如图）；②在A点处用漏斗向水中慢慢注入海波溶液，观察到光线发生了弯曲；③经搅拌后，观察到光线又变直。小明根据上述现象得出的结果，正确的是（ ） A．光的传播需要介质 B．光只有在水中才沿直线传播 C．光在海波溶液里不能沿直线传播 D．光在同一种均匀介质中才沿直线传播 光能在真空中传播吗? 光在不同物质中传播的速度一样吗? 什么叫做光年?它是时间单位吗? 1、光是怎么产生的？ 2、光是怎样传播的？速度有多大？ 3、光的传播与声音的传播有什么异同？ 4、与光有关的现象有哪些？ 8、在太阳光的照射下，人在地面上的影子为什么早晚长、中午短？试画图说明。 因为早晚太阳光是斜射到人身上，故人的影子长，中午是接近于正射到人身上，故人的影子短。 9. 俗话说：“坐进观天，所见甚小。” 为什么井底观天比在井外观天范围小呢？ 因为光是沿直线传播的，当观察者在井底时，外界进入的光被井壁挡住了一部分，使观察者的视角减小了，所以在井底观察比在井外范围小。 11、民间有一个美丽的传说，是关于“牛郎织女”的故事。据天文测量，牛郎星和织女星相距160万亿千米，估算一下，“牛郎”眨眨眼，“织女”要隔多长时间才能看到? 1、什么是光源？ 2、光是怎样传播的？速度有多大？ 3、光的传播与声音的传播有什么异同？ 4、与光有关的现象有哪些？ 1、我们把 的物体称为光源，如 。 2、光在 中沿直线传播。 3、我们用一条 直线表示光的传播 。 4、光的直线传播的应用： 等。 5、光在真空中的传播最 ，每秒达 千米 6、光年是 （长度或距离）单位，指光在 内 传播的距离。 正在发光 太阳 同一种均匀介质 带箭头的 路线和方向 日食、月食 快 3×105 长度 1年内 基础知识 1、 ，叫做光源。 能自身发光、正在发光的物体 2、光在同一种均匀介质中是沿 传播的，影、日食都是 产生的现象； 直线 光沿直线传播 3、下列物体中是光源的是（ ） A、月亮 B、萤火虫 C、镜子 D、太阳照射下闪闪发亮的抛光金属 B 4、排纵队时，如果看到自己前面的一位同学挡住了前面所有的人，队就排直了，这可以用 来解释。 光沿直线传播规律 5、人沿着街道走向街灯，再从街灯下走远，则他的影子长短变化是（ ） A、变长 B、先变长再变短 C、变短 D、先变短再变长 D 6．如果太阳光通过了一个很小的正方形小孔，照射到孔后的光屏上，则会出现一个光斑，光斑呈（ ） A、长方形 B、正方形 C、圆形 D、三角形 C 7．以下不