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10课1框加强思想道德教育研讨
* 教学目标, (一)知识目标 1、识记社会主义思想道德建设的内容、核心、原则。 2、理解思想道德建设以及建立社会主义思想道德体系的重要性。 (二)能力目标 提高理论联系实际的能力、辩证的观点分析问题的能力,培养比较鉴别的能力。 (三)情感、态度与价值观目标 帮助学生充分认识加强自身修养的重大作用,自觉树立正确地世界观、人生观、价值观。 重点:思想道德建设的重要性。 难点:思想道德建设的要求。 教学方法, 教师启发、引导,学生自主阅读、思考,讨论、交流学习成果. 教学建议, 导入新课, 社会主义思想道德建设,体现了先进文化的性质和发展方向,是文化建设的重要内容和中心环节。加强社会主义文化建设,就是要不断追求更高的思想道德目标,做一个有坚定思想信念的社会主义事业接班人,本节我们学习思想道德建设问题。 教学过程, 1.怎样建设社会主义精神文明? ①必须努力办好人民满意的教育。 ②必须大力发展科学事业。 ③必须深化文化体制改革,解放和发展文化生产力。 ④开展精神文明创建活动。 P104 第十课 文化建设的中心环节 第一框 加强思想道德建设 自主学习目标 P104 建设社会主义精神文明 1.思想道德建设的重要性(地位):P104-1 ①社会主义思想道德,集中体现了_________________________。 ②发展中国特色社会主义文化,必须紧紧抓住_______________。 2.思想道德建设的时代性: P105-1 ①人们心目中的思想道德模范,总是带有________________; ②人们对思想道德的评判,总会___________________________。 3.思想道德建设的内容: P105-专家点评 ①以___________为核心。 ②以___________为原则。 4.思想道德建设的要求:▲ ①建设____________________。 P105-2 ②培育和践行________________。 P106-1 ③全面提高_____________________。 P107-1 ④树立___________________________。 P107-2 见死不救:一天中午,民工刘 强在工地上干活时,房子突然 倒塌,他被埋在了下面。当时 两位雇主都在现场,但他们怕 担责任没有说,偷偷走掉了, 直到刘妻在派出所指认后,他 们才说了实情。 让家属无法接受的是,不久 后,两名雇主被释放。警方认 为虽然两名雇主见死不救,但 我国还没有见死不救罪,从这 一点考虑,只能把他们放了。中国刑法学研究会副秘书长周光全说:“从见死不救方面考虑,按我国目前法律,的确无法给雇主定罪,只能从道德上给予谴责。 1.思想道德建设的重要性\地位:P104-1 ①社会主义思想道德,集中体现了中国特色社会主义文化的性质和前进方向。 ②发展中国特色社会主义文化,必须紧紧抓住思想道德建设这个中心环节。 发展中国特色社会主义文化 建设社会主义精神文明 的根本任务: 发展中国特色社会主义文化 的中心环节: 培育“四有”新人 思想道德建设 1.思想道德建设的重要性\地位:P104-1 ①社会主义思想道德,集中体现了中国特色社会主义文化的性质和前进方向。 ②发展中国特色社会主义文化,必须紧紧抓住思想道德建设这个中心环节。 例1:近年来,我国开展道德模范评选活动,树立来自基层、来自群众的道德楷模,推动了社会主义思想道德建设。我国重视思想道德建设是因为它 ①是发展中国特色社会主义文化的重要内容和中心环节②能提供精神动力和正确价值观,决定社会发展进程和方向③体现了先进文化性质和前进方向,有利于培育“四有”新人 ④为我国经济社会发展提供了智力支持 A.①②???B.①③???C.②④???D.③④ 不同时期的道德典范是不同的,这说明思想道德建设具有什么特点? 2.思想道德建设的时代性: P105-1 ①人们心目中的思想道德模范,总是带有不同时代的印记; ②人们对思想道德的评判,总会因为不同的生活体验而有所差异。 例2:古有孔孟圣人,今有全国道德楷模。人们心目中的道德典范,总是带有不同时代的印记,道德总是随着时代的发展而被赋予新的内涵。这说明 ①中国古代的传统道德有着悠久的历史,经受了时间的考验,应全面继承和发扬:②中国
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