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【推荐】12.3机械效率(课件3)
* 3.为了提高滑轮组的机械效率,以下做法中正确的是 ( ) A.以较快的速度匀速提升重物 B.以较慢的速度匀速提升重物 C.增加承担物重的绳子股数 D.把滑轮做得更轻巧,减小滑轮在转动过程中的摩擦 D 有用功 额外功 4、右图中圆面积表示总功, 图中标出了有用功和额外功的比例,该机械的η= 2。 5、机械效率越大的简单机械必定是( ) C.有用功跟总功的比值越大 A.有用功越多 B..功率越大 1/4 3/4 * 1.有用功、额外功、总功 2.机械效率: 3.斜面的机械效率跟坡度和光滑程度有关 第3节 机械效率 * 想一想:你会采用哪种方法? * ②人做功 ①人做功 1.对沙子做功 2.对桶做功 3.克服自重做功 ③人做功 1.对沙子做功 2.对桶做功 3.对动滑轮做功 必须做的,对我们有用的功 不需要的,但又不得不做的功 1、有用功: 2、额外功: 4.克服摩擦做功 1.对沙子做功 2.对桶做功 3.克服摩擦做功 一、有用功和额外功 * 要提升沙,必须将动滑轮和口袋也提升,同时还要克服摩擦做功。这些功是对人们无用但又不得不做的功:额外功。 提升沙是目的,有利用价值,对沙做的功是对人们有用的功:有用功。 有用功和额外功之和等于总功。 W有=G沙h W总= W有+ W额 W总=Fs 3、总功:有用功与额外功之和 * 一个人用水桶从井里打水,有用功是什么?额外功是什么? 对水做的功为有用功,对桶做的功为额外功。 zxxk 对桶做的功为有用功,对水做的功为额外功。zxxk 思考: 若桶掉在水中,把装满水的桶捞起来,则有用功又是什么?额外功又是什么? 功的计算 G F Gh FS W总-W有用 * 请分别计算出三种情况下有用功、额外功和总功分别是多少?学科网 请算出刚才的三种办法中有用功在总功中占的百分比。 * 二、机械效率 2.表达式: 注:因为机械效率是两个功的比值,因此没有单位。组卷网 1.定义:有用功跟总功的比值叫机械效率。 * 没有!因为有用功总小于总功,所以机械效率总小于1。 1)有没有机械效率为100%的机械?为什么? 2)怎样才能提高机械的效率? 减少额外功 改进结构,使其合理、轻巧 经常保养、定时润滑 思考: * 一台起重机将重3600 N的货物提高4 m。如果额外功是9600 J,起重机做的有用功是多少?总功是多少?机械效率是多少?起重机在哪些方面消耗了额外功? * 解:起重机提高物体的力等于物体的重力 F=G=3600 N 起重机提升重物所做的有用功 W有=Fh=Gh=3600 N×4 m=14400 J=1.44×104 J 起重机做的总功 W总=W有+ W额=14400 J+9600 J=2.4×104 J 因此,起重机的机械效率 η= W有/W总=1.44×104 J/2.4×104 J=60% 用一个动滑轮,将200N的物体匀速提升2m高,拉力F为120N,此动滑轮的机械效率是多少? 分析:解题的关键是要注意用动滑轮提起重物时,动力F把绳子末端拉起的距离是被提起高度的2倍。即S=2h。 已知:G=200N, h=2m,F=120N,s=2h=4m. 求: 解:W=Gh=200N×2m=400J W总=Fs=120N×4m=480J η=W有/W总×100℅ =400J/480J×100% =83.3% 用图所示的滑轮组将1800牛的物体匀速提高2米,所用的拉力是800牛.求: 1)绳子自由端移动的距离?2)有用功是多少? 3)拉力所做的总功是多少? 4)滑轮组的机械效率是多少? G F * 探究一: 斜面的机械效率 猜一猜: 斜面的机械效率可能和哪些因素有关? 1.斜面的光滑程度 2.斜面的高度 3.斜面的长度 4.…… 斜面 斜面长 L 斜面高h * 器材: 长木板、小木块、弹簧测力计、刻度尺。 说一说你的设计思路? * 探究斜面机械效率与斜面坡度的关系 1.测量小木块的重量,记录数据; 2.把小木块用弹簧测力计沿斜面匀速向上拉;分别记录拉力F、木块沿斜面移动的距离s、木块上升的高度h; 3.改变斜面的倾斜程度,重复步骤2. * 3、斜面的机械效率 斜面的机械效率跟斜面的光滑程度与斜面的坡度有关,斜面越光滑、坡度越大,机械效率越高。 注:提高斜面机械效率的方法 1)增大斜面的倾斜程度 2)减小斜面的粗糙程度 滑轮组竖提 探究二:滑轮组的机械效率 * 使用同一滑轮组,所提物体越重,机械效率越高。与滑轮组的绕法无关 4、滑轮组的机械效率 注:提高滑轮组机械效率的
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