【与名师对话】2017届高考一轮总复习课标版物理随堂训练1-3-4 Word版含答案.docVIP

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  • 2017-05-05 发布于河北
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【与名师对话】2017届高考一轮总复习课标版物理随堂训练1-3-4 Word版含答案.doc

【与名师对话】2017届高考一轮总复习课标版物理随堂训练1-3-4 Word版含答案

随堂训练                     1.关于验证牛顿运动定律的实验,下列说法中符合实际的是(  ) A.通过同时改变小车的质量m及受到的拉力F的研究,能归纳出加速度、力、质量三者之间的关系 B.通过保持小车质量不变,只改变小车的拉力的研究,就可以归纳出加速度、力、质量三者之间的关系 C.通过保持小车受力不变,只改变小车质量的研究,就可以得出加速度、力、质量三者之间的关系 D.先保持小车质量不变,研究加速度与力的关系,再保持力不变,研究加速度与质量的关系,最后归纳出加速度、力、质量三者之间的关系 [答案] D 2.(多选)“探究物体的加速度与力、质量的关系”的实验中,下列操作正确的是(  ) A.平衡摩擦力时,应将重物用细绳通过定滑轮系在小车上 B.平衡摩擦力时,应将纸带连接在小车上并穿过打点计时器 C.每次改变小车的质量时,不需要重新平衡摩擦力 D.实验时,应先放开小车,后接通电源 [答案] BC 3.(2015·广东韶关二模)用如图所示装置研究“加速度与力的关系”,已知砂和砂桶的总质量为m,小车的质量为M,实验中用砂和砂桶总重力作为细线对小车拉力的大小. (1)实验中要进行质量m和M的选取,以下最合理的一组是(  ) A.M=40 g,m=10 g、20 g、30 g、40 g、50 g B.M=100 g,m=10 g、20 g、30 g、40 g、50 g

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