人教版八年级下册第4单元第19课《春酒》导学案.docVIP

《春酒》导学案 学科：语文?????年级：八年级???????????主备人：孙秀梅 备课时间 10月12日 上课时间 10月22日 学习 目标 1、品味文章的关键性词语和句子，学习文章富有情趣的细节描写，体会其作用。 2、理解文章表达的思乡这一主旨。 3、品味文中所表现的故乡的风俗之美、人情之美，品味文中所表达的浓浓的思乡之情，从而获得美的情感体验。 重点 理解细节描写对表现文章主题的作用。 难点 理解作者通过叙述家乡的风土人情来表达浓浓的思乡之情。 预 习 引 导 只有经过充分的预习，你才能真正成为课堂的主人。 一、整体感知 1、题目为春酒，通过阅读课文你能在春酒前面加上一个修饰性词语吗？（能够表达作者蕴含在春酒中的美好情感） ? 2、怀念也好，思念也罢，你能从课文的那句话最能看出来？ ? 3、”家乡味”,作者为什么这么看重这家乡味， （多媒体显示）珺君说：像树木花草一样，谁能没有一个根呢？我若能忘掉故乡，忘掉乡人师友，忘掉童年，我宁愿搁下笔，此生永不再写。我们还是到她的文章里去寻找吧。 ? 4、为了寻找自己记忆中的家乡味，他写了富有家乡味的哪几个生活场景？ 5、在这几个场景的描述中，包含了作者哪些美好的回忆呢？ ? 我有问题待解决 学而有问，才得学问 ? 课 堂 导 学 我自信，我展示，我成功 二、品读语言? ?1、品味细节描写 2、“梦里