2010刁山坡中学考核细则.docVIP

刁山坡中学2010-2011学年教师工作目标及考核细则 请老师们审阅，提出可取之处，报年级主任，统一报办公室。 为客观、公正、合理评价教职工的德才表现、教育教学能力和工作实绩，落实岗位目标责任制，激发教职工奋发进取的积极性，特制定教师考核细则。其结果将作为教师聘任制、专业技术职务评聘教职工评比先进等的重要依据。 一级指标及分数权重 二级指标及分数权重 三　级　指　标 主评科室 等次与分值 评价标准及评价办法 优 良 中 差 一、德? 师德 修养? 20分 职业道德 5分 ①遵守师德：认真执行济南市教育局《关于加强教师职业道德建设的若干规定》，维护教师形象，服从组织安排，廉洁从教，不在正常工作时间内打牌下棋、酗酒、上网聊天、炒股，不酒后上课，不无理取闹，不打架不骂人，发现一次扣2分。 ②学生评教：所教全部学生的平均评教分数乘以50%记入综合评估。 校办 5 4 3 2 2、教学事故 ①凡在正常教学时间内，师生从事与教学无关的事情，空课（正课、自习、晨读）视为教学事故，每人次扣有关教师分。②考试监场、装订试卷、阅卷发现问题每人次扣5分。③体罚或变相体罚学生一次扣1分。 校办 教导处 5 4 3 2 3、 热爱 学生（5分） 作风正派，工作踏实，为人师表。严格要求学生，不体罚和变相体罚学生。 　　全面关心学生，家校联系及时，有家访活动记录 政教处 5 4 3 2 4、安全工作（5分） 依据学校与教职工签订的《教学安全工作责任书》的内容进行考核 各科室 5 4 3 2 二、勤： 工作态度 （10分） 工作量（5分） 能按学校要求承担教育、教学工作和其他兼职工作，并能出色完成。达到学校工作量的得4分，工作量超饱和或能主动完成临时性、突击性任务并出色完成的得5分，工作完成质量较差的酌情扣分。 教教导处 5 4 3 2 2、出勤率（5分） 到岗到位意识强，出满勤，有病有事及时办理请假手续。事假1天扣0.5分（婚丧假除外），病假1天（计划生育规定的外）扣0.2分（扣完为止） 校办 5 4 3 2 三、能： 业务能力 （30分） 1、教学业务资料（5分） 教学计划、总结规范实用，自觉遵守学校教学工作常规，做到超前备课，认真上课，细心批改，业务学习笔记、单元过关、听课、教研活动记录齐全、 2、课堂教育教学能力（含公开课、教学基本功、课堂检测等） （10分） 认真钻研教材，改进教法，精心设计课堂结构，坚持参加备课组活动①举行观摩课一次，校级给授课人记1分，县级2分，市级5分。②在县优质课评选中，县一、二等奖分别记3、2分，市级一、二、三等奖，分别记5、4、3分。教案评比、课件制作、说课比赛等按优质课折半记分。 县听课抽测中三率低者扣5分。 教导处教研组 3、辅导能力（5分） 耐心补差，并注意拔尖辅优，主动带好兴趣小组，组织好参加有关学科竞赛的辅导工作。①做到跟班辅导②课下辅导培优转差有计划、有措施、有记录③音、体、美、教师查业余训练和兴趣小组。 4、教科研能力 （5分） 能积极参加教科研活动，参与教改实验。主动撰写经验论文或典型经验介绍，由各级教育行政部门推荐、认可，获县级一、二等奖分别记2、1分，市级一、二、三等奖分别记3、2分，省级一、二、三等奖分别记4、3分（以证书、复印件为准）。承担实验课题，有相关的资料，得到的认可，市级分，县级加记3分。 教导处 5、 控辍保学能力 （5分） 所有教师都要做好控辍保学工作，与班主任联合做好劝复工作。各班以学年升级备档数为准，每辍学1名学生，扣班主任1分，扣任课教师0.5分， 政教处 5 4 3 2 四、绩： 教育业绩? （40分） 1、任教班级质量 10分 各年级各班按应有人数核算总分的平均值，达到校均记10分，每高低10分，分别给所在班级文化科教师加减1分，。（以学生文化科总分为准） 教导处 2、任教年级学科质量10分 年级学科教学成绩与玫瑰中学比较，在升级质量评估中，年级学科成绩效果Ｔ值（平均分：优秀率：合格率 4：3：3）达到本学科三率第一的记10分，下降的则按相差分×10％的结果减。 教导处 3、个人学科成绩 20分 1、毕业年级根据第一学期年终与中考成绩以3:7的比例，非毕业年级以4:6的比例，按原人数（各年级按减年辍学率2%计算），对平均分、及格率、优秀率进行计算，同年级同学科比较达到校均该率记全分，每高一分（含一分）或一个百分点加记1分，低一分（含一分）或一个百分点减1分，依此类推。八年级地理、生物教师按毕业年级对待，毕业年级思品、历史、信息按过关合格率分别加减计算。 2、音美体育教师：非毕业班体育教师教学成绩按镇县运会与县听课抽测成绩与民主测评计算，比例为6:2:2，毕业年级体育教师按体育中考成绩、县