数学(八上)第三章回顾与思考(定稿)研讨.ppt

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数学(八上)第三章回顾与思考(定稿)研讨

第三章 位置与坐标 ;分析生活中确定位置的方法 ;知识梳理问题;知识梳理问题;一、确定平面上点的位置 的常用方法;1.如图,A、B、C是棋子在方格纸上摆出的三个位置,如果用(2,5)表示A的位置,则B表示为_________,C表示为_________。 2.如图是灯塔A的方位图,A的位置需要_____个数据来确定,它们是____________________。 ;3、如图,某一小区的平面简图,☆的位置需要_____个数据来确定,用适当的方法表示☆所在区域__________。 ;二、平面直角坐标系中点 的坐标特征;(二)平面直角坐标系中点的坐标特征;4. 对称点的坐标特征 点P(1,2)关于x轴对称的点的坐标是_________, 关于y轴对称点的坐标是___________ 关于原点对称的点的坐标是__________;;; 3.已知点M在y轴上,点P(3,-2),若线段MP的长为5,则点M的坐标是 。 4.正△ABC的顶点A,B的坐标分别为A(0,0),B(2,0)则C点的坐标为 ; 5.将A( ,2)的坐标乘以-1得点B,则线段AB的长为________. 6.已知点A(4,y),B(x,-3),如果AB//x轴,且线段AB的长为5,则x的值为________, y的值为_____。;三、图形的轴对称变换; 1. 将图中的点(3,0),(7,0),(2,2)(3,2),(7,2),(8,2),(5,4)做如下变化,画出图形,说说变化前后图形的关系。 (1)纵坐标不变,横坐标分别乘以-1.; (2)横坐标不变,纵坐标分别乘以-1.;四、求点的坐标;X; 1.(1)如果点p在直角坐标系中到x轴的距离为2,到y轴的距离为3,则点p的坐标是 。 ; (4)正方形ABCD在平面直角坐标系中的位置如图所示,已知A点的坐标(0,4),B点的坐标(-3,0),则C点的坐标________.;如图所示,已知等边三角形ABC的两个顶点的坐标为A(-4,0)、B(2,0). (1)求点C的坐标;(2)求△ABC的面积. ;1.等边三角形的两个顶点的坐标分别为 (-4,0),(4,0),则第三个顶点的坐标为 。; 3.在如图所示的平面直角坐标系中,圆的圆心P的坐标为(2,0),圆的半径为3,求圆与坐标轴的交点A,B,C,D的坐标.; 4.梯形ABCD中,AB=CD=DA=3,BC=5,求点A,D的坐标.; 在平面直角坐标系中,一只蚂蚁从原点O出发,按向上、向右、向下、向右的方向依次不断移动,每次移动1个单位.其行走路线如下图所示. ;A0;A0;中考衍接;已知平面直角坐标系中两点A(0,4),B(8,2),点P是 x轴上的一点,求PA+PB的最小值。 ;(2)已知点A(0,2),B(4,1),点P是x轴上的一点,则PA+PB的最小值是 。; 如图所示的直角坐标系中,四边形ABCD各个顶点的坐标分别是A(0,0),B(3,6),C(14,8),D(16,0)。请确定这个四边形的面积;如图,在平面直角坐标系中,直线l是第一、三象限的角平分线。 实验与探究: (1)由图观察易知A(0,2)关于直线l的对称点A的坐标为(2,0),请在图中分别标明B(5,3)、C(-2,5)关于直线l的对称点B′、C′的位置,并写出他们的坐标:B?_________?、C?_________?; 归纳与发现: (2)结合图形观察以上三组点的坐标,你会发现:坐标平面内任一点P(a,b)关于第一、三象限的角平分线l的对称点P′的坐标为?_________?(不必证明); 运用与拓广: (3)已知两点D(1,-3)、E(-1,-4),试在直线l上确定一点Q,使点Q到D、E两点的距离之和最小,并求出Q点坐标。 ;如图,在平面直角坐标系中,直线l是第一、三象限的角平分线。 实验与探究: (1)由图观察易知A(0,2)关于直线l的对称点A的坐标为(2,0),请在图中分别标明B(5,3)、C(-2,5)关于直线l的对称点B′、C′的位置,并写出他们的坐标:B?_________?、C?_________?;;如图,在平面直角坐标系中,直线l是第一、三象限的角平分线。 归纳与发现: (2)结合图形

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