新人教版八级下《反比例函数》知识点回顾及考点透视研讨.doc

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新人教版八级下《反比例函数》知识点回顾及考点透视研讨

反比例函数复习 第 PAGE 12页(共 NUMPAGES 12页) 反比例函数 知识点回顾及考点透视 一、知识点剖析 反比例函数y=是初中阶段的基本函数,主要学习它的概念、图象、性质、反比函数函数的解析式求法以及简单的应用: (一) 反比例函数概念的理解 反比例函数式形式是y=,理解概念,判别函数是否是反比例函数,可从以下两个方面判断: 其一,如果两个变量x、y的积是一个常数,它是反比例函数, 其二,形如式子,叫做反比例函数。或y=kx注意:(1)自变量x的次数是-1,(2)比例系数k≠0. 例1 若函数y=(m-1)是反比例函数,则m的值等于 . 解析:由定义知,解得m=-1. 例2(2004年北京市)我们学习过反比例函数. 例如,当矩形面积S一定时,长a是宽b的反比例函数,其函数关系式可以写为a =(S为常数,S≠0). (二)正确把握反比例函数性质 反比例函数与正比例函数???象性质比较分析 例1(2005年天水、陇南市)若函数y =与函数y =kx-k的图象均不经过第二象限,则k的取值范围是 . 解析:根据函数的性质,由反比例函数y =的图象不经过第二象限,∴k 0. 当k 0时,一次函数y =kx-k的图象经过第一、三、四象限,即其图象不经过第二象限. ∴k 0. 例2(2005年南京市实验区)反比例函数y=-的图象位

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