语言文字运用 第一章 潜在热点.docVIP

潜在热点　读图时代的语言表达 ——图文转换 1．(2012·江苏)阅读漫画，在横线上写出合适的一句话。 这幅漫画形象地提醒人们：____________________________________________________。 答案　家长在满足孩子的要求时，不能越过是非的底线 解析　本题考查理解漫画寓意的能力。做这类题要读懂画面，然后揣摩画面中蕴涵的意义。图中是一对父子，孩子哭着向父亲索要着什么，而父亲却一脸笑容，爽快地答应着，可脚下，已越过是非的底线。 2．(2012·天津)阅读方式在数字时代已发生变化，请按要求回答相关问题。 (1)中国新闻出版研究院最近完成了“第九次全国国民阅读调查”，请根据以下两个统计表简要说明调查结果。 (数字媒介阅读包括网络在线阅读、手机阅读、电子阅读器阅读等) 答：________________________________________________________________________ (2)请结合自己的阅读经验，选取传统纸质媒介阅读和数字媒介阅读两种方式中的一种，概括其特点并略作说明。 答：________________________________________________________________________ 答案　(1)近年来各媒介综合阅读率逐年上升，其中数字媒介阅读率近三年上升迅猛。 (2)数字媒介阅读，携带方便，信息量大，而且可以实时更新。(选取传统纸质媒介阅读，言之有理亦可) 解析　本题考查考生的读图能力和图文转换的能力。解题时要仔细观察两个不同阅读媒介的图表，对比分析不同时间段的变化情况。 3．(2012·福建)右面是一幅讽刺性漫画，作为标题，最恰当的一项是 (　　) A．坐而论道 B．座无虚席 C．一劳永逸 D．脚踏实地 答案　D 解析　本题考查对漫画寓意的把握。漫画中人物把鞋子穿在了椅子腿上，而自己盘起双腿优哉游哉地坐在椅子上，成语“脚踏实地”正讽刺了这种“脚不踏实地”的现象，其他几个标题没有抓住这幅漫画的关键。 4．(2012·湖北)欣赏下边这幅漫画，请为其题诗或配文。 要求：①符合画面情景，②表达鲜明生动，③字数不超过40字。 答：________________________________________________________________________ 答案　(示例一)鱼儿扑扑跳，猫儿哈哈笑。 水快没有了，看你哪里跑？ 莫把假当真，请君仔细瞧！ (示例二)虽说这鱼儿不在水中，那猫儿也算是饱了眼福，正所谓望梅止渴，“画鱼”充饥。 解析　本题以漫画的形式考查语言运用鲜明、生动的能力。描述画面要抓住画面特征，准确描写T恤衫上的小鱼，蹲在地上的小猫，揭示出二者的关系。题诗或配文要简洁，表达要鲜明生动。 5．(2011·天津)根据以下材料，按要求作答。 2012年9月，第九届全国大学生运动会将在天津举行，预计有来自全国31个省、市、自治区及港澳地区的7 000余名运动员、教练员、裁判员参与盛会。右面是此次大运会的吉祥物“津津”。 (1)请你以东道主的身份，根据上图向大家介绍吉祥物“津津”。要求描述其形象，并说 明寓意。 答：________________________________________________________________________ (2)请为第九届全国大学生运动会拟一条宣传语。 答：________________________________________________________________________ 答案　(1)(示例)吉祥物取名为“快乐阳光——津津”，寓意阳光、快乐洒满津城。阳光既象征着光明与未来，也象征着青春和希望，与开展全国亿万学生阳光体育运动相契合，寓意中国当代大学生团结、奋进、健康、快乐地成长。取材阳光同时象征人与自然和谐相处，共建美好社会的理想与心愿。“津津”张开双臂笑迎八方来客，反映天津人民热情好客的民风，其跳跃和欢庆胜利的姿态，预祝运动员取得优异成绩并祝运动会取得圆满成功。 (2)(示例)①昨日的期待，成就今天的大运！②大运的成功，天津的希望！③大运来了，你给这个城市增添了光彩；大运走了，这个城市将留下你的痕迹！④超越自我，实现梦想！ 解析　描述要抓住画面特征，准确体现阳光、笑脸、张开的双臂、跳跃欢庆的姿态。拟写标语要合乎内容要求，语言有文采，有鼓动性、号召力。 1．什么是图文转换题？高考图文转换题命题有何特点？ 答案　图文转换题是要求考生用文字对图表、漫画等非文本信息进行转述的试题。它体现了高考对社会生产、人文现象、科技信息发展等的关注，对考生语言综合表达能力的考查，也是语文教学对社会进入“读图”时代的呼应。