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QPA06-01_教育训练程序 V1.1
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█一般 □機密 □極機密
文件履歷
制定日期發行日期生效日期修訂內容版本總頁數2010/11/102010/11/102010/11/10新制定1.0共62011/6/252011/7/132011/7/13修订1.1共6
教育訓練程式流程圖
權責部門作業流程重點提示相關文件/表單需求部門/
人資單位年度教育
訓練計劃
核准
內訓
外訓
新進人員
訓練
在職訓練
申請
特定技能訓練鑑定
核准
教育訓練
執 行
教育訓練需求
調查及彙總
新進人員
教育訓練
在職員工
教育訓練
修 訂
退件
6.1 需求部門/
人資單位
6.2 人資單位行文通知各單位提出次年之教育訓練計畫(QRA06-01-04)教育訓
練計劃表人資單位
6.2 篩選必要之課程
合併相同之課程(QRA06-01-04)教育訓
練計劃表權責主管各處級主管審查(QRA06-01-04)教育訓
練計劃表需求部門/
人資單位
6.3 新進人員訓練:新進員工
在職訓練申請:現有員工(QRA06-01-01)受訓申
請表
(QRA06-01-03)課程訓
練簽到表需求部門
除新進人員訓練一律以內訓方式執行外,其他訓練可以內訓或外訓之方式執行(QRA06-01-01)受訓申
請表
(QRA06-01-06)
內訓費用申請表
(QRA06-01-08)
服務保證書各部門主辦
權責主管
6.3 ((QRA06-01-01)受訓
申請表
(QRA06-01-06)
內訓費用申請表 各部門/
人資單位
6.3 受訓人員??課程訓練簽到表簽名
填寫心得報告於課後7日內交人資單位歸檔
教育训练
资料归档
教育訓練
成效考核
記錄登錄保存
繳交上課證書影本至人資單位(QRA06-01-03)課程訓練簽到表(QRA06-01-02)教育訓練心得報告
各部門/
人資單位
6.4 考核是否依年度訓練計畫執行訓練。
未依計畫執行之課程,登註說明於教育訓練計劃表內。(QRA06-01-11)專業技能評鑑表 (QRA06-01-03)課程訓練簽到表
(QRA06-01-02)教育訓練心得報告
人資單位(QRA06-01-13)員工訓練記錄表
2.目的
為配合公司長期發展之需要,培養人才,增進員工專業知識與工作技能、HS/HSF識別、品質意識及環境管理意識,以達到提供客戶高品質並符合HSF要求之產品與服務的企業理念。
3.範圍
本公司全體員工之各項教育訓練計劃、實施、督導、評核、以及改善建議等,依本程式。
4.定義:無。
5.權責
5.1 各部門
5.1.1 年度訓練需求之提出及執行5.1.2 各部門自行彙整保管該部門所主辦課程之訓練教材
5.2 人資單位
5.2.1 彙總各部門訓練需求,擬定年度訓練計劃
5.2.2 根據各單位之需求負責安排教育訓練5.2.3 一般訓練及新進人員訓練之實施
5.2.4 訓練記錄保存
6.內容
6.1教育訓練對象:
新進人員訓練:係針對新進員工,所實施基礎共通性之導引教育, 使其認識公司環境及規章制度,建立正確的工作態度,並瞭解公司企業文化及正確的HS/HSF識別、品質意識、環保、安全衛生觀念。
所有新進人員於報到當日依新進人員入职培训訓練教材資,並
由教育訓練負責單位實施新進人員訓練.
(2) 生產作業人員由製造部依需求另行實施新進人員現場作業訓練。
在職訓練
(1)一般訓練:係指非屬特定專業技能之通識及綜合管理類課程。
(2)專業訓練:針對各部門日常機能運作需求,所實施之專業訓練。各單位針對該單位工作之需求,於年度訓練計畫中排定相關訓練課程。
6.2教育訓練需求調查及彙總
6.2.1 各部門主管針對單位內需求,於每年年底實施調查及填寫次年度之(QRA06-01-04)年度教育訓練計劃表,彙集人資單位提請總經理核准。
6.3訓練執行:除新進人員訓練一律以內訓方式執行外,其他訓練可以內訓或外訓之方式執行。
內訓:填寫(QRA06-01-01)受訓申請表、(QRA06-01-06)內訓費用申請表,會人資單位辦理,受訓當日,受訓人員於(QRA06-01-03)課程訓練簽到表
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