第一单元第3课统一多民族国家的捍卫者康熙帝研讨.pptx

沿着江山起起伏伏温柔的曲线放马爱的中原爱的北国和江南面对冰刀雪剑风雨多情的陪伴珍惜苍天赐给我的金色的华年做人一地肝胆做人何惧艰险豪情不变年复一年做人有苦有甜善恶分开两边都为梦中的明天看铁蹄铮铮踏遍万里河山我站在风口浪尖紧握住日月旋转愿烟火人间安得太平美满我真的还想再活五百年; 第3课 統一多民族国家的捍卫者 ----康熙帝;　玄烨个人小档案 姓名：爱新觉罗·玄烨 出生：顺治十一年（1654年） 卒年：康熙六十一年(1722年) 属相：马 享年：6９岁 登基： 8岁 亲政：14岁 在位：61年（历史上最长） 年号：康熙（康，安宁；熙，兴盛） 谥号：仁皇帝 庙号：圣祖　 父亲：顺治帝 子女：35子，20女 继位人：胤禛（雍正） 最得意：16岁智擒辅臣鳌拜 最尊敬的人： 祖母孝庄文太皇太后 最讨厌的人：吴三桂 噶尔丹 罗剎人…… ;一、少年皇帝的 烦恼;;思考：康熙在继位初期，在巩固统治上面临哪些问题？;二、巩固统一多民族国家的措施;二、巩固统一多民族国家的措施;控制范围: 云南 、贵州、 广东、 广西、 福建;历时八年，最终平定了三藩之乱，巩固了清朝对中原地区的统一;◆对康熙平定三藩之乱的评价;三国时期 吴王孙权派卫温到达“夷洲”（台湾） --最早追溯 隋唐时期 称台湾为“流求”,汉族人民开始移居开拓! 元朝 在澎湖设“巡检司”，管辖澎湖、台湾民政, 隶属江浙行省 --台湾正式归属中央管辖。 明朝末年 荷兰殖民者侵占台湾，统治38年（1624－1662）;民族英雄郑成功收复台湾;材料一：“开辟荆榛逐荷夷，十年始克复先基。”  ——郑成功 材料二： 郑成功及其子郑经在收复台湾后，仍然用南明永历年号，以明朝遗臣身份继续与清廷对抗。“三藩”之乱爆发后，郑经乘机率军进攻福建等地……郑氏所部数年煽乱于东南沿海…… ——《中国通史全编》（下） ;台湾“乃江、浙、闽、粤四省之左护”，“台湾一地，虽属外岛，实关四省之要害” ------施琅;思考;康熙帝决心清除葛尔丹的残兵，发誓如果清军粮草断绝，“朕必噬雪穷追，断部回师”，最终迫使葛尔丹兵败自杀。;《平定准噶尔图卷》局部;清初民族关系: 五族;⑴ 、恢复开科取士 ;康熙三十年（1691）在多伦诺尔（今多伦）与蒙古各部贵族进行的会盟。 加强与蒙藏民族的团结,在蒙藏地区册封四大活佛,直辖于清廷,保护了佛教,达到分而治之的目的,还加强了清王朝对蒙藏地区的管辖. ;＊册封活佛 ;清 铜鎏金章嘉呼图克图坐像;雅克萨;1.雅克萨之战（1685、1686年）;;概括康熙巩固统一多民族国家的措施及其影响;优 秀 品 质;三、对康熙帝的评价;康熙帝的自我评价 晚年的康熙帝曾对自己的一生作过评价，他引用诸葛亮的话，“鞠躬尽瘁，死而后已”。;◆康熙帝的总体评价：;另一种观点是对康熙的重新评价——延误了历史的进程 认为康熙帝有才无识，没有把握住历史的机遇，因循误国。所谓的“康乾盛世”只能说是落日的余辉。; ◆有人说康乾盛世是中华帝国最后一抹落日余晖。康乾盛世的繁荣是建立在什么经济基础之上的？18世纪中后期西方国家的经济发生了怎样变化？结果如何？;; ;想一想：如果康熙大帝真的向天借来了五百年，中国社会将会发生怎样的变化？;★ 评述秦始皇、唐太宗、康熙帝在巩固统一的多民族国家中的作用。;史：统一六国、征服百越、北击匈奴、增设四郡。 论：奠定基本疆域、开创新纪元;秦始皇、唐太宗和康熙帝是我国古代著名的帝王。 运用所学知识，回答下列问题。 (1)三位封建帝王对统一多民族国家的形成和发展分别作出了什么贡献?(3分) 康熙帝在治理多民族国家方面有何新的特点？（２分） (2) 从“着力保障和改善民生，构建和谐社会”的角度来看，唐太宗在构建“和谐社会”方面的思想是什么？（1分）请列举其改善民生有利社会和谐发展的重大举措。（2分） (3) 《清史稿》认为康熙年间“天下和乐，克致太平”，结合世界历史发展趋势，你怎样理解此时的天下太平？（2分） (4) 综上所述，你认为我们在评价封建帝王时应该坚持哪些基本的标准？（2分）