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 PAGE \* MERGEFORMAT 4 初二物理上册 第一章：机械运动 第一节 长度和时间的测量 【学习目标】 1.用适当的工具测量时间和长度，知道测量有误差，误差和错误有区别 2.通过日常经验或自然现象粗略估计时间和长度的方法。体验探究长度间接测量的探究过程。 【学习重点】 1、认识常用的长度测量工具和计时工具。2、用刻度尺测量物体长度。 【知识内容】 长度单位及换算 1、认识长度单位的符号及单位间进率。 米(m)、千米(km)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(μm)、纳米(nm) 1km= m= dm= cm= mm= nm 2、长度测量工具：刻度尺、直尺等 3、刻度尺的使用： 3看：刻度尺零刻度线是否磨损，刻度尺的量程，刻度尺的分度值。 5会：会选刻度尺，会放，会看（读数时，视线与刻度尺垂直），会读（估读到最小分度值下一位），会记。 时间 时间测量工具：秒表，电子钟，石英钟等。 时间单位及换算：认识时间单位的符号：小时 、分 、秒 。 【习题反馈：】 国际单位制中，长度的主单位是_____,测量长度的基本工具是_____.测量所能达到的准确程度是由______决定的，测量结果是由______和_______组成。 2、写出下列长度单位对应的符号 米（ ）千米（ ）分米 （ ）厘米（ ）毫米（ ）微米（ ）纳米（ ） 3、完成下列单位换算 1.2km=_____m=______cm=_______μm 357.8cm=___________m=_______nm 0.35cm=_______m=_______km 82mm=_______μm=_______nm=______m 6×105 nm= m= cm 4、补上适当的单位：某同学的身高158___，物理课本长度25.81___ ，我们大拇指甲宽11.2_____。 5、认识长度单位的符号及单位间进率。在国际单位制中长度的基本单位是 ，符号 。常用的长度单位还有 。 6、在国际单位制中时间的单位是 ，符号 。1h= min= s. 2小时12分= s 6分02秒= s 7、 和 之间的差别是误差。 是减小误差的方法。 【当堂习题巩固】 在国际单位制中,时间的单位是____,符号是____,实验室常用_____来测量时间间隔,如图是小刚在一次长跑比赛到达终点时停表的位置示意图.所表示的时间为____min____s,合____s. 2、下列有关误差的说法中，正确的是（ ） A.多次测量取平均值可以减小误差 B.误差就是测量中产生的错误 C.只要认真测量，就可以避免误差 D.选精密仪器就能消除误差 3、沿长廊AB方向铺有30块完整的相同的正方形地砖,如图甲所示.(1)小明用最小分度值是1 mm的尺测量其中一块地砖长度如图乙所示,则每块地砖的长度是_____m. (2)小明用停表测量自己从长廊的A端走到B端所用的时间,停表的读数如图丙所示,他所用的时间是____s. 4、四位同学分别用分度值是1 mm的刻度尺,先后测量物理课本的长度,下列测量结果中,记录正确的是（ ） A.25.82 cm B.25.82 dm C.25.81 D.25.816 cm 5、下表是国家标准鞋码与脚长对照表,表中“光脚长度”的单位是（ ） A.m B.cm C.nm D.mm 6、小明同学是个集邮爱好者,他收集的2010上海世博会邮票珍藏 版,他用分度值是1 mm的刻度尺测量其长度时,记录了如下数据,其中正确的是( ) A.3.5 cm B.3 cm C.3.51 cm D.