处处有竞争学案.docVIP

第三课第一课时 处处有竞争 【学习目标】 知识目标： 1．了解“雷区”的基本含义。 2．懂得“雷区”对我们的危害性。 3．知道“诱惑”对我们的魔力 能力目标： 提高判断“雷区”的基本能力。 情感态度与价值观： 深刻理解“一失足成千古恨”。 【学习重点】 把握“雷区”。 【学习难点】 “诱惑”的魔力。 【课堂活动流程】 创设情景，导入新课： 让学生谈一下身边的诱惑。切入正题。 导读自学，书中探宝： 1．日常生活中，我们不能去的“雷区”有　 　、　　 　、 等。 2．危险事只存在于某些特定的地方，它还存在于我们的　　　　　　。 3．现实生活中你如果误闯“雷区”，你应该　　　　　　　　。 4．社会是多面的，既有阳光，也有　　　　　，既有真情，也　　　　　 　　， 既有善良，也有　　　　　　　。 5．戒毒难，难于　　　　　　　??一时吸，十年戒，终身想　　　　　　　。 6．谈谈戒毒的重要性。班级：七年级 班 小组： 姓名： 自我评价： 小组评价： 教师评价： 导学案内容修改意见合作探究，合作交流： 如何不闯“雷区” 知识疏理，巩固记忆： 课堂总结，拓展延伸： 达标测评，链接中考： 1、（单选）社会是