词行天下背景知识讲解第二课研讨.pptx

解读英语单词策略;研究发现，母语是英语的人平均有17,000个基础单词。所以他认为外国人学英语时，需要单词的数量远没有传说中那么可怕。（Goulden, Nation and Read, 1990）。 美国的《教师用30,000单词手册》一书中总结，一般Native Speaker应该在15,000到30,000单词量之间，大学以上学历能到40,000多（Nagy and Herman’s, 1987）;不同英语单词的使用频率; ;单词出现几率与单词量关系;[kar] [d??mp] [ɡ?d] ;“See”的神经网络单元链接情况，摘自 WARING所著《联结主义和二语词汇》;1066;词根 pel 是“推”, tract 是“拉”； pro-pel：向前推----推进 pro-pell-er：向前推的机器----推进器，螺旋桨 re-pel：向回推----击退，使反感 dis-pel：往分开推，推离开----驱散，消除 com-pel：一起推----使受到压力，强迫 ex-pel：向外推----驱逐，开除 pro-tract：向前拉----延伸 tract-or：拉的机器----拖拉机 re-tract：往??拉----撤回 dis-tract：往分开拉----分散注意力 con-tract：往一起拉----立约合作，签合同；收缩； ex-tract：向外拉----提出，拔出，提炼出 at-tract：去拉----吸引，引诱;0--250简单词汇：学习方式比较灵活多样。 250--2,000--5,000的高频和常用词汇：建立英语思维的核心。重点是要建立单词的声音与实物的图像、动作或概念之间的紧密联系；通过听力和阅读中的情节和描述，建立相关词汇的立体连接网络；背单词或记忆单词表没有好的效果。 5,000以上的一般和低频词汇：最适合背诵。通过词根辅助记忆是目前公认的最有效手段。