语文七级上语文版8《“两弹”元勋邓稼先》课件(30张)研讨.ppt

1964年10月16日中国爆炸了第一颗原子弹。;1967年6月17日中国爆炸了第一颗氢弹。;;　;邓稼先;作者简介;他们是同乡、同学，情同手足的好朋友。 一个获诺贝尔奖蜚声世界半世纪， 一个为国造核弹隐姓埋名28载。; 邓稼先和杨振宁有着长达半个世纪的深厚友谊。 本文是一篇回忆性散文，又是一篇典型的人物传记。 人物传记是记录人物生平的文字，它往往通过一些特殊事件来刻画人物的特殊贡献、精神品质和高尚情操。一般有两类，一类是记述自己的生平，一类是记述他人的生平。传记最大的特点就是“实录”。传记可繁可简，一般按时间顺序来记叙。 ;整体感知 ;文章内容;; 速度课文，说说课文写了哪些事例?表现了人物怎样的精神品质？;③1985年重病期间写了一份关于中华人民共和国核武器发展的建议书;⑥一封短短的信;说一说 邓稼先是怎样一个人？; 他忠厚朴实，诚真坦白，他从不骄人，没有小心眼，一生喜欢“纯”字所代表的性格。他热爱自己的祖国，热爱所从事的事业，他的一生始终在执着地追求，无私地奉献。为了站起来的中华民族的强大，他鞠躬尽瘁,死而后已。;邓稼先：一不为名，二不为利，但工作目标要奔世界先进水平;邓稼先临终遗言;;精读课文第一、第三部分，思考; 1.在写邓稼先以前，为什么先概述我国近一百多年来的历史？;;;默读课文，赏析语言;1.“邓稼先是中国几千年传统文化所孕育出来的有最高奉献精神的儿子。”试阐释这句话。;“邓稼先是中国共产党的理想党员”，是指：;2.“如果稼先再次选择他的人生的话，他仍会走他已走过的道路。这是他的性格和品质。”试说说你对这两句话的理解。;这篇文章的主旨是什么？ ;邓稼先　带给我的—— 　　　　心灵的震撼 　　　　生命的感悟 　　　　人生的启迪……;仿句练习