08-4、5第一单元 中国古代的农耕经济.docVIP

2010-2011学年高三历史一轮复习必修二导学案 编号：01 使用时间：2010\10\16 班级： 小组： 姓名： 组内评价： 教师评价： 2010-2011学年高三历史一轮复习必修二导学案 编号：21 使用时间：2010\10\19 班级： 小组： 姓名： 组内评价： 教师评价： 第3页 共4页 第4页 共4页 第1页 共4页 第2页 共4页 学 案 装 订 线 第4、5课 农耕时代的手工业、商业与城市 编制人：刘海霞、李庆臣、孙燕苓 审核人： 审批人： 【使用说明】 1. 首先明确本课线索和重点；构建知识结构，形成知识之间的内在联系。 2. 然后根据知识梳理案复习回顾基础知识，结合重难点阐释加深对自学知识的理解与掌握。 【课标要求】 1.列举古代中国手工业发展的基本史实，认识古代中国手工业发展的特征。 2.概述古代中国商业发展的概貌，了解古代中国商业发展的特点。 3.了解重农抑商政策及其影响。 【学习目标】 1．熟记中国古代手工业的突出成就、商业和城市发展的概况、“重农抑商”政策的历程、评价 ；理解掌握手工业和商业发展的特点，提高历史分析理解能力。 2．自主学习、合作探究，学会理解记忆的学习方法。 3．激情高效学习，体会我国古代人民的勤劳智慧。 【知识梳理案】 一、农耕时代的手工业 （一）手工业发展的成就 1、金属冶炼术的进步： ⑴青铜冶炼技术 ①青铜时代：从 时期到春秋末期，历时约15世纪。  = 2 \* GB3 ②特点：技术已比较成熟，数量多，种类齐备，工艺精湛，器物造型生动。 ⑵钢铁冶炼技术 ①过程： 发明了冶炼生铁和钢的技术。  = 2 \* GB3 ②燃料： 开始用煤， 用煤已相当普遍， 开始使用焦炭，明朝流行。 2、纺织技术的进步（具体见课本） ⑴丝织技术：上古时代---西周以后---汉代---唐代 ⑵棉纺织技术：宋末元初以来---元代---明代后期 3、陶瓷技术的进步（具体见课本） ⑴制陶技术：新石器时代发明，代表有彩陶、黑陶、白陶等。 ⑵制瓷技术：东汉晚年---南北朝时期---隋唐时期---宋代---元代（青花、釉里红）---明清（明代斗彩、五彩瓷，清代粉彩、珐琅彩） 二、手工业经营方式的演变（家庭手工业、官营手工业、私营手工业） 1、家庭手工业 （1）特点：① 与家庭手工业相结合是古代中国农业经济的特点之一；  = 2 \* GB3 ②其产品多供自己消费和交纳赋税，很少进入市场（自给自足）。 （2）影响：对于稳定小农经济起到一定作用，但技术落后，生产分散，妨碍了市场发育。 官营手工业-----西周 （1）特点：①由官府统一经营管理；  = 2 \* GB3 ②工匠集中在官府的作坊生产，资金、原料由官府供给，制作、加工政府制定产品； ③职业世袭，世代为官府劳作； ④资金雄厚、规模经营、分工细密； ⑤生产不计成本，不入市场，产品大多精美。 （2）地位：到 前期为止，官营手工业一直占据着古代手工业的主导地位。 (优势) （3）影响：①为细密分工和协作创造了条件；推动了古代手工业技艺的提高；  = 2 \* GB3 ②官营手工业代表着当时生产技艺的最高水平； ③但官营作坊原料由官府提供，产品由官府调拨，不计成本，不入市场，缺乏竞争、弊端丛生；采取强制劳动和超经济剥削手段，引起工匠激烈反抗；（不足） (4)发展：由于商品经济和私营手工业的发展，官营手工业内部都出现了雇募工匠，从 到 ，是生产关系上的一大进步。 3、私营手工业 ⑴产生原因：生产力的提高，生产关系的变革。 ⑵发展过程 ①兴起：春秋战国时期；  = 2 \* GB3 ②发展：成为手工业