4.2校园生物分布图(实用).pptVIP

教科版六年级上册第四单元第2课;各小组调查的结果怎样？ 现在来交流和汇集我们的 调查资料。;①我们小组在校园里搜索到哪些植物和动物？一共有多少种植物和动物？它们各自生活在什么地方？;②把各小组的调查结果汇集成一个全班的调查表。现在我们来回答：校园里有哪些植物和动物？一共有多少种植物和动物？它们各自生活在什么地方？;2.制作校园生物分布图;②制作中还会遇到一些问题，大家想办法解决。;拓展：;3.中国稀有植物、动物的分布;中国稀有动物的分布;中国稀有动、植物的分布;大熊猫： 亦称猫熊。哺乳动物。体肥胖，形似熊，长约1.5米，肩高约66厘米。眼周、耳、前后肢和肩部黑色，其余均为白色。生活在2000米～4000米高山的竹林中，喜食竹子，有时也吃小动物。善于爬树，性孤独，不群栖。仅产于我国四川、陕西、甘肃的少数地方，是我国特有的珍稀动物，国家一类保护动物。 ;白鳍豚： 又称白暨豚。哺乳动物。体长1.5米～2.5米，头圆，嘴长，约30厘米。体背面淡蓝灰色，腹面白色，鳍白色。生活在我国长江中下游、洞庭湖、钱塘江中。是我国特产动物，国家一类保护动物。 ;扬子鳄： 爬行动物。长2米余，背面角质鳞有六横列。背部暗褐色，有黄斑和黄条；腹面灰色，有黄色小斑和横条；尾部有灰黑相间的环纹。前肢五指，无蹼；后肢四指，有蹼。穴居池塘、沼泽底部，以鱼、蛙、小鸟以及鼠类为食，冬季蛰居穴中。分布于安徽、江苏、浙