【南方新课堂】2015-2016学年高二历史人民版选修1练习:4.2王安石变法 Word版含解析.docxVIP

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【南方新课堂】2015-2016学年高二历史人民版选修1练习:4.2王安石变法 Word版含解析

二 王安石变法 一、选择题 1.张岂之主编的《中国历史》认为,王安石变法时,国家通过市场的力量调节供需和物价,而不是着重于国家的直接经营活动。相应的变法措施是(  ) A.农田水利法 B.免役法 C.方田均税法 D.市易法 解析:题干关键信息是“国家通过市场的力量调节供需和物价”。市易法是在边境和重要城市设市易司或市易务,平价收购市场上滞销的货物,并允许商贾贷款或赊货,按规定收取息金。故选D项。 答案:D 2.“举天下之役人人用募,释天下之农归于畎亩。”王安石这一变法措施的作用不包括(  ) A.保证了农民生产时间 B.增加了政府的财政收入 C.给予了农民人身自由 D.限制了官僚地主的特权 解析:募役法保证了农民的劳动时间,增加了政府的财政收入;不服役的官僚、地主也要出钱,从而限制了他们的特权。在封建土地所有制下,农民对地主有严格的人身依附关系,故C项说法错误,符合题意。 答案:C 3.王安石认为国家积贫积弱的根本原因在于生产少,生产少而民不富,民不富则国不强。为从根本上解决问题,他颁行了(  ) A.募役法和保甲法 B.青苗法和农田水利法 C.将兵法和均输法 D.方田均税法和科举新法 解析:题干材料强调解决“生产少”的问题,A、C、D三项与题意不符,排除。B项正确。 答案:B 4.史书记载,王安石变法后“中外府库无不充衍,小邑所积钱米亦不减二十万”。导致这一现象出现的措施主要有(  ) ①农田水利法 ②保甲法和保马法 ③市易法和均输法 ④改革科举制度 A.①②④ B.①③ C.①②③ D.①③④ 解析:材料体现了王安石变法使北宋初步改变了积贫的局面,政府的财政收入大大增加,故应围绕王安石变法的理财措施进行判断,②④所述不符合题意。 答案:B 5.王安石对科举制度进行改革,规定“学问和品行最优者,可以不经科举考试直接出任官职”。这说明他 (  ) A.看到了科举制的弊端 B.反映了私人办学的发展 C.产生了否定科举制的思想 D.认为地方教育大有提高 解析:C项中“否定”的说法不正确;B、D两项中的“私人办学”“地方教育”均不符合王安石变法的内容。 答案:A 6.假如你生活在宋神宗熙宁三年,若参加科举考试,怎样才能考中(  ) A.背诵诗赋词章 B.学习“四书五经” C.联系实际,学习经义策论 D.依靠“恩荫” 答案:C 7.王安石变法为后世留下了许多值得品评的话题。请看下面这两幅漫画,从中你能得出的信息是(  ) ①变法遭到大地主、大官僚的反对 ②有些反对变法的人混入变法队伍,出现了用人失当的问题 ③新法的某些措施如保甲法,加重了人民的负担 ④变法违背了历史发展的规律 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④ 解析:图1反映出官僚、地主对变法的反对和抵制态度以及变法过程中出现用人失当的问题,图2反映出新法加重了百姓的负担,出现了危害百姓的现象。但是,这些问题都不能从根本上否定王安石变法。变法针对时弊采取的一系列措施,符合时代发展的趋势,产生了积极的作用。 答案:A 8.下列对王安石变法的认识,不正确的是(  ) A.实现富国强兵是其基本出发点 B.其改革维护了地主阶级的利益 C.改革彻底解除了北宋中期的社会危机 D.变法失败具有一定的历史必然性 解析:王安石变法的根本目的是实现富国强兵,维护封建统治。其变法措施维护了地主阶级的利益。由于北宋中期政治腐败,变法失败具有一定的历史必然性。王安石变法在一定程度上缓解了北宋中期的社会危机,但并未彻底解除社会危机。 答案:C 二、非选择题 9.王安石变法取得了不少成就,但也有为人诟病之处。阅读下列材料: 材料一 “凡商旅所有必卖于市易,或(非)市肆所无必买于市易”,真正达到了“尽收天下之货,自作经营”的目的。其时,市易司甚至连果实之类都自作经营。 ——摘编自程念祺《中国历代变法类型及其成败》 材料二 用限制商人获利、控制市场流通的手段,使税收物资的调拨与运输体现最大的经济效益——就近与低价,这叫徙贵就贱,用近求远。 ——樊树志《国史十六讲》 材料三 (苏)辙曰:“以钱贷民,使出息二分,本以救民,非为利也。然出纳之际,吏缘为奸,法不能禁。钱入民手……及其纳钱,虽富民不免违限,恐鞭棰必用,州县之事不胜烦矣。” ——《续资治通鉴》 请回答: (1)材料一、材料二反映了王安石变法中的哪两项措施?结合所学知识,分析其产生了哪些成效。 (2)材料三中,苏辙抨击的是王安石的哪一项变法措施?抨击的理由是什么? 参考答案:(1)措施:实行市易法和均输法。成效:打破了大商人对市场和流通的垄断;大大增加了政府的财政收入。 (2)措施:青苗法。理由:造成官吏徇私舞弊;增加地方政府负担。 10.阅读下列材料,回答问题。 材料一 自祖宗承五代之乱……而又田制不立,田亩转易、丁口隐漏、兼并伪冒者未尝考按,故

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