新课程标准下的说课幻灯片.pptVIP

新课程标准下的说课 ;一、说课的涵义;二、说课的功能;三、说课的意义;四、说课的特征;五、说课的分类;其他分类：;六、说课的具体内容;（二）、说教法、学法（说实）;（三）、说教学过程（说精）;（四）说效果与评价（说谦）;七、说课的方法和技巧;（二）说课应注意以下几点;6.选择教法及传授学法的理由. (教学原则、教学规律) 7.展示先进和现代的教育思想。 8.在竞赛类的说课过程中，避免套用一知半解的思想、方法等。（选用有深刻理解的） 9. 做好问题准备，评价者往往以此来定位说课者的教学素质、教育修养。（或占一定的分值） 10. 不必追求面面俱到，但重点部分一定要说透。 总之应该尽力做到： 教材说“准”；教法说“透”；学法说“实”；意图说“清”；层次说“明”。 ;八、说课的原则;九、说课的要求;结合我校的办学特点、专业特色和生情的要求:;十、说课的评议; 谢谢大家！