初中物理滑轮详解.ppt

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;复习提问;支 点(o):;;F1×L1=F2×L2;F1×L1=F2×L2;起重设备上的滑轮;定滑轮;定滑轮的杠杆原理;动滑轮;动滑轮的杠杆原理;滑轮组;分析绳子段数;h;;判断依据:;使用滑轮组提升物体 (匀速);实验结论: 1、滑轮组既可以省力,又可以改变作用力的方向,但费n倍距离。;1、利用定滑轮将同一重物匀速提升时,若所用拉力的方向如图2所示,则F1.F2和F3的大小关系是( ) ?A.Fl = F2 = F3 ??? ?B.Fl F2 F3? ?C.Fl F2 F3?? ?? D.Fl F2 = F3;2、如图所示,某同学用重为10N的动滑轮匀速提升重为50N的物体.则该同学所用拉力F的可能值是?( )?? ?? A.20N?????????? B.25N??????????? ? ?C.30N????????? D.32N;4、如图1,在水平桌面上放一个200N的物体,物体与桌面的摩擦力为40N,匀速拉动物体(摩擦及滑轮重不计)水平拉力应为( ) ?? A? 200N????? B? 20N ?? ??C?? 140N????? D? 40N;;中考连接;中考连接;课堂小结;谢谢!

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