中考方案设计专题(三塔张杰)概述.pptVIP

太和县数学中考复习（第二轮） 方案设计专题;复习目标 1. 在熟练掌握基础知识的基础上，灵活运用知识解 决实际问题的能力。如可以设计测量方案、搭配方案、销售方案等最佳方案等； 2. 能综合运用转化思想、数形结合的思想、方程函数 思想及分类讨论等各种数学思想解决实际问题的能 力。 3. 养成合作交流、团结协作的良好品质。 ;;考点类型一、设计测量方案问题;1．（2013?吉林）某校数学课题学习小组在“测量教学楼高度”的活动中，设计了以下两种方案：;解：若选择方法一， 解法如下： 在Rt△BGC中，∠BGC=90°，∠BCG=13°，BG=CD=6.9， ∴CG= =30;若选择方法二， 解法如下： 在Rt△AFB中，∠ABF=90°， ∠AFB=43°， ∵tan∠AFB=;真题演练，总结提升;考点类型二 设计搭配方案问题;解：（1）设打折前售价为x，则打折后售价为0.9x， 由题意，得 解得：x=4， 经检验得：x=4是原方程的根， 答：打折前每本笔记本的售价为4元． ;1.（2010?安徽）上海世博会门票价格如下表所示： 某旅行社准备了1300元，全部用来购买指定日普通票 和平日优惠票，且每种至少买一张。 ⑴有多少种购票方案？列举所有可能结果； ⑵如果从上述方案中任意选中一种方案购票，求恰好 选到11张门票的概率。 ;;2.（2011·福州)郑老师想为希望小学四年级(3)班的同学购买学习用品，了解到某商店每个书包价格比每本词典多8元，用124元恰好可以买到3个书包和2本词典． (1)每个书包和每本词典的价格各是多少元？ (2)郑老师计划用1 000元为全班40位学生每人购买一件学习用品(一个书包或一本词典)后，余下不少于100元且不超过120元的钱购买体育用品．共有哪几种购买书包和词典的方案？;解：(1)设每个书包的价格为x元，则每本词典 的价格为(x－8)元，根据题意，得;(2)设购买书包y个，则购买词典(40－y)本， 根据题意，得;例3.（2009?安徽）已知某种水果的批发单价与批发量的函数关系如图(1)所示. (1)请说明图中①、②两段函数图象的实际意义. (2)写出批发该种水果的资金金额w(元)与批发量n(kg)之间的函数关系式；在下图的坐标系中画出该函数图象；指出金额在什么范围内，以同样的资金可以批发到较多数量的该种水果. (3)以调查，某经销商销售该种水果的日最高销售量与零售价之间的函数关系如图(2)所示。该经销商拟每日售出60kg以上该种水果，且当日零售价不变，请你帮助该经销商设计进货和销售的方案，使得当日获得的利润最大. ;（2）由题意得 图象如图所示。 ;1．（2015?北京）一家游泳馆的游泳收费标准为 30元/次，若购买会员年卡，可享受如下优惠： 例如，购买A类会员卡，一年内游泳20次，消费 50+25×20=550元，若一年内在该游泳馆游泳的 次数介于45~55次 之间，则最省钱的方式为（ ） A．购买A类会员年卡 B．购买B类会员年卡 C．购买C类会员年卡 D．不购买会员年卡 ;2.（2012?安徽）甲、乙两家商场进行促销活动，甲商场采用“满200减100”的促销方式，即购买商品的总金额满200元但不足400元，少付100元；满400元但不足600元，少付200元；……，乙商场按顾客购买商品的总金额打6折促销。 （1）若顾客在甲商场购买了510元的商品，付款时应付多少钱？ （2）若顾??在甲商场购买商品的总金额为x（400≤x＜600）元，优惠 后得到商家的优惠率为p（p= ），写出p与x之间的函 数关系式，并说明p随x的变化情况； （3）品牌、质量、规格等都相同的某种商品，在甲乙两商场的标价都 是x（200≤x＜400）元，你认为选择哪家商场购买商品花钱较 少？请说明理由。 ;课后反思;祝同学们中考顺利！