《学棋》(苏教版二年级语文下册介绍.ppt

;我会读 能手 棋艺 天鹅 拉弓射箭 动作 听讲 提醒 专心致志 长进 出色 另外 远近闻名 远处 包围 细致 注意听讲; 古时候，有一位下围棋的能手，名叫秋，他的棋艺远近闻名。; 古时候，有一位下围棋的能手，名叫秋，他的棋艺远近闻名。; 。; 1、哪个词最能概括出这位学生的学习态度?;一个学生专心致志，一边听一边看老师在棋盘上的布子，有不明白的地方还要问上几句。; 后来，一个学生成了出色的棋手,; “一边听……一边看……”这个句式表示“看”和“听”这两个动作是同时发生的，你能用这个句式说一句话吗?;我会说： 他一边听一边看老师在棋盘上布子。 中秋节晚上，我们全家一边（）一边（）。 （ ）一边（ ）一边（ ）。 ; 另一位学生是怎么学的呢? ; 另一个学生呢，听着听着就走了??儿，好像看到一只美丽的天鹅只从远处飞来。他想，要是有用弓箭把它射下来，该有多好哇！想着想着，双手不由得做出了拉弓射箭的动作。 ;而另一个学生棋艺一直没有多大长进。 ; 一位学生学得很出色，另一位学生却一点儿长进都没有，这是为什么呢?同位相互讨论; 这两位学生同拜秋为师学棋，一个专心致志，另一个确实很不专心!如果你在场你想对这个不专心的孩子说些什么？; 这篇课文讲了两个学生向围棋能手秋学下棋的故事。一个学生因（ ），所以后来成了（ ）的棋手；而另一个学生因为（ ），所以棋艺一直没有多大（ ）。看来，学习、读书时都要（ ），不能（ ）。;积累读书学习名言： 1.聪明在于勤奋，天才在于积累。 2.天才是百分之九十九的汗水，加百分之一的灵感。 3.书山有路勤为径(jìng)，学海无涯苦作舟。 4.读书要“三到”：心到、眼到、口到。