2013-2014学年高中物理教科版必修一活页规范训练 3-1 Word版含解析.docVIP

高考资源网（ ），您身边的高考专家 欢迎广大教师踊跃来稿，稿酬丰厚。 高考资源网（ ），您身边的高考专家 欢迎广大教师踊跃来稿，稿酬丰厚。 (时间：60分钟) 考查知识点及角度难度及题号基础中档稍难伽利略理想实验12牛顿第一定律4、53惯性6、7、89综合提升1011、12 知识点一　伽利略理想实验 1．关于伽利略的理想实验的叙述中正确的是 (　　)．　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 A．这个实验是凭空想象的 B．这个实验虽然是想象的，但它得出的结论是可靠的 C．理想实验是一种科学方法 D．理想实验是一个纯思维实验，其正确性应接受实践的检验 解析　伽利略的理想实验是建立在可靠的事实基础上的，以事实为依据是一种科学方法，并不是凭空想象出来的． 答案　C 图3－1－3 2.理想实验有时能更深刻地反映自然规律．伽利略设想了一个理想实验，如图3－1－3所示的斜面实验，其中有一个是经验事实，其余是推论． ①减小第二个斜面的倾角，小球在这斜面上仍然要达到原来的高度． ②两个对接的斜面，让静止的小球沿一个斜面滚下，小球将滚上另一个斜面． ③如果没有摩擦，小球将上升到原来释放时的高度． ④继续减小第二个斜面的倾角，最后使它成水平面，小球要沿水平面作持续的匀速运动． 请将上述理想实验的设想步骤按照正确的顺序排列______(只要填写序号即可)． 在上述的设想步骤中，有的属于可靠的事实，有的则是理想化的推论．下列关于事实和推论的分类正确的是 (　　)． A．①是事实，②③④是推论 B．②是事实，①③④是推论 C．③是事实，①②④是推论 D．④是事实，①②③是推论 解析　体会伽利略的理想实验，可知顺序排列为②③①④，分类正确的是B. 答案　②③①④　B 知识点二　牛顿第一定律 3．下列关于对运动的认识不正确的是 (　　)． A．亚里士多德认为物体的自然状态是静止的，只有当它受到力的作用时才会运动 B．伽利略认为力不是维持物体运动的原因 C．牛顿认为力的真正效果是改变物体的速度，而不仅仅是使之运动 D．伽利略根据理想实验推论出，如果没有摩擦，在水平面上的物体，一旦具有某一个速度，将保持这个速度继续运动下去 解析　亚里士多德认为力是维持物体运动的原因，有力作用在物体上它就运动，没有力作用时它就静止，A错．伽利略认为力不是维持物体运动的原因，而是改变物体运动状态的原因，他认为水平面上的物体若不受摩擦力，物体会保持原速度做匀速直线运动，B、D对．牛顿第一定律揭示了力与物体运动的关系，即物体的运动不需要力来维持，力的作用是改变物体的运动状态(速度)，C错． 答案　AC 图3－1－4 4．如图3－1－4所示，一只盛水的容器固定在一个小车上，在容器中分别悬挂和拴着一只铁球和一只乒乓球，容器中的水和铁球、乒乓球都处于静止状态，当容器随小车突然向右运动时，两球的运动状况是(以小车为参考系) (　　)． A．铁球向左，乒乓球向右 B．铁球向右，乒乓球向左 C．铁球和乒乓球都向左 D．铁球和乒乓球都向右 解析　因为小车突然向右运动时，由于惯性，铁球和乒乓球都有向左运动趋势，但由于与同体积的“水球”相比，铁球的质量大，惯性大，铁球的运动状态难改变，即速度变化慢，而同体积的水球的运动状态容易改变，即速度变化快，而且水和车一起加速运动，所以小车加速运动时，铁球相对于小车向左运动，同理由于与同体积的“水球”相比乒乓球的质量小，惯性小，乒乓球向右运动，故选A. 答案　A 图3－1－5 5.如图3－1－5所示，一个劈形物体A，各面均光滑，放在固定的斜面上，上表面水平，在上表面上放一光滑的小球B，劈形物体从静止开始释放，则小球在碰到斜面前的运动轨迹是 (　　)． A. 沿斜面向下的直线 B. 竖直向下的直线 C. 无规则曲线 D. 抛物线 解析　本题考查力和物体运动状态变化的关系．力是改变物体运动状态的原因，物体不受力将保持原来的静止或匀速直线运动状态．由于劈形物体A各面均光滑，所以小球B在水平方向上不受力作用，故小球B在水平方向上将保持“静止”状态，小球由于在竖直方向上受到重力和物体A的支持力作用，运动状态改变做竖直方向的运动． 答案　B 知识点三　惯性 6．下列关于惯性的说法中正确的是 (　　)． A．在地上滚动的小球越滚越慢，是小球受到的阻力克服了小球惯性的原因 B．只有运动的物体才有惯性 C．只有不受外力的物体才有惯性 D．一切物体在任何情况下都有惯性 解析　小球的速度越来越慢是因为受到阻力作用，阻力改变了物体的速度，但不能改变物体的惯性；静止的物体和运动的物体都具有惯性；受外力作用的物体与不受外力作用的物体都有惯性；一切物体都具有惯性，所以只有选项D是正确的． 答案　D 7．一天，下