第八课 乖巧的小松鼠.doc

小学七年级汉语下册第八课 乖巧的小松鼠 授课人：热合曼江·阿卜力孜 班级：6年级2班  PAGE \* MERGEFORMAT 23 班 级： 6年级2班 授 课 人： 热合曼江·阿卜力孜 科 目： 汉语 课 型： 普通课 授课 时间： 2013年 4 月 日 课 题： 第八课 乖巧的小松鼠 （第一课时） 教学 内容： 学习词语（1） 教学目标： 知识与技能： 通过本课的学习，充分跳动学生学习汉语的积极性，增强学生学习 汉语 的信心，使学生能够正确熟练地朗读词语。 2.情感态度与价值观：通过上本课给学生爱护动物，保护环境，热爱大自然的教育。 3.过程与方法：自主阅读，通过查字典，合作等方式认识生字理解词语，经历认读，领 读，齐读读等. 重点： 使学生能够正确熟练地朗读词语。 难点： 理解词意并运用教学 内容与过程 导入新课 同学们，今天我们一起来学习第八课 的词语。 学习新知识 教师让学生认读词语 教师给学生范读词语 教师边板书边和学生一起讨论词意 全班一起齐读词语 认真读并学习词语 知识面 zhīshi miàn ????? ??????? 多读书广大人类的知识面。 他的知识面很广。 浓厚 nóng huò ????? ?????? ?????? 浓厚的兴趣 浓厚的民族特色。浓厚的兴趣是学习最大的动力。 .动力 dòng lì ??????????????? ??? 最大的动力。 他们做这样的动力在哪儿来的。 4.寿命 shòu mìng ??? ????? 动物之间寿命最长的是狗。 他爸爸寿命很短了。 信息 xìn xī ????? ????? 信息技术 信息化 信息工程。 相关 xiāng guān ???????????? 相关问题 ，相关领导，相关人。我已经办好了相关你的事儿 例外 lìwài ????? ??????? ???????? 你们今天必须做汉语作业，语文作业例外的。 8.吸引力 xīyǐn lì ????? ????? ???? 这里的吸引力太大。 9.求知欲 qiú zhīyù ????? ????? ??????? 我们的求知欲很强。 现象 xiàn xiàng ?????? ?????? 他??现在现象非常危险。 教具 ：教科书 教具使用：帮助学生更好认读生字，词语 板书设计：第八课 乖巧的小松鼠 知识面 zhīshi miàn ????? ??????? 多读书广大人类的知识面。 他的知识面很广。 浓厚 nóng huò ????? ?????? ?????? 浓厚的兴趣 浓厚的民族特色。浓厚的兴趣是学习最大的动力。 3.动力 dòng lì ??????????????? ??? 最大的动力。 他们做这样的动力在哪儿来的。 ··························· 作 业： 抄写词语 组长审批： 教学反思： 班 级： 6年级2班 授 课 人： 热合曼江·阿卜力孜 科 目： 汉语 课 型： 普通课 授课 时间： 2013年 4 月 日 课 题： 第八课 乖巧的小松鼠 （第二课时） 教学 内容： 学习词语（2） 教学目标： 1.知识与技能： 通过本课的学习，充分跳动学生学习汉语的积极性，增强学生学习汉语的信心，使学生能够正确熟练地朗读词语。 2.情感态度与价值观：通过上本课给学生爱护动物，保护环境的教育。 3.过程与方法：自主阅读，通过查字典，合作等方式认识生字理解词语，经历认读，领读，齐读读等。 重点： 使学生能够正确熟练地朗读词语。 难点： 理解词意并运用教学 内容与过程 导入新课 同学们，今天我们一起来学习第八课 的词语。 学习新知识 教师让学生认读词语 教师给学生范读词语 教师边板书边和学生一起讨论词意 全班一起齐读词语