【创新设计-课堂讲义】2016-2017学年高中数学（苏教版选修1-2）课时作业：模块综合检测(A).docxVIP

模块综合检测(A) (时间：120分钟　满分：160分) 一、填空题(本大题共14小题，每小题5分，共70分) 1．已知p：2x－31，q：x(x－3)0，则p是q的________________条件． 2．命题“若△ABC不是等腰三角形，则它的任何两个内角不相等”的逆否命题是________________________________________________________________________． 3．下列结论正确的个数是________． ①命题“所有的四边形都是矩形”是存在性命题； ②命题“x∈R，x2＋10”是全称命题； ③若p：x∈R，x2＋2x＋1≤0，则p：x∈R，x2＋2x＋1≤0. 4．已知p(x)：x2＋2x－m0，如果p(1)是假命题，p(2)是真命题，那么实数m的取值范围是___________________________________________________________________． 5．已知双曲线eq \f(x2,a2)－eq \f(y2,b2)＝1 (a0，b0)的一条渐近线方程是y＝eq \r(3)x，它的一个焦点与抛物线y2＝16x的焦点相同，则双曲线的方程为________________． 6．中心在原点，焦点在x轴上的双曲线的一条渐近线经过点(4，－2)，则它的离心率为________． 7．设O为坐标原点，F1、F2是eq \f(x2,a2)－eq \f(y2,b2)＝1(a0，b0)的焦点，若在双曲线上存在点P，满足∠F1PF2＝60°，OP＝eq \r(7)a，则该双曲线的渐近线方程为 __________________________________________________________________． 8．若a与b－c都是非零向量，则“a·b＝a·c”是“a⊥(b－c)”的________条件． 9. 如图所示，正方体ABCD—A′B′C′D′中，M是AB的中点，则sin〈eq \o(DB′,\s\up6(→))，eq \o(CM,\s\up6(→))〉的值是______． 10．已知椭圆eq \f(x2,a2)＋eq \f(y2,b2)＝1 (ab0)的焦点分别为F1、F2，b＝4，离心率为eq \f(3,5).过F1的直线交椭圆于A、B两点，则△ABF2的周长为________． 11．设F1、F2是双曲线eq \f(x2,a2)－eq \f(y2,b2)＝1 (a0，b0)的左、右焦点．若双曲线上存在点A，使∠F1AF2＝90°，且AF1＝3AF2，则该双曲线的离心率为______． 12．直线l的方程为y＝x＋3，P为l上任意一点，过点P且以双曲线12x2－4y2＝3的焦点为焦点作椭圆，那么具有最短长轴的椭圆方程为________． 13．已知点M是△ABC所在平面内的一个点，并且对于空间任意一点O，有eq \o(OM,\s\up6(→))＝－eq \f(2,3)eq \o(OA,\s\up6(→))＋3eq \o(OB,\s\up6(→))＋meq \o(OC,\s\up6(→))，则m的值为________． 14．已知以双曲线C的两个焦点及虚轴的两个端点为顶点的四边形中，有一个内角为60°，则双曲线C的离心率为________． 二、解答题(本大题共6小题，共90分) 15．(14分)已知p：2x2－9x＋a0，q：eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(x2－4x＋30,x2－6x＋80))， 且q是p的必要条件，求实数a的取值范围． 16.(14分)设P为椭圆eq \f(x2,100)＋eq \f(y2,64)＝1上一点，F1、F2是其焦点，若∠F1PF2＝eq \f(π,3)，求△F1PF2的面积． 17．(14分)已知直线y＝ax＋1与双曲线3x2－y2＝1交于A，B两点． (1)求a的取值范围； (2)若以AB为直径的圆过坐标原点，求实数a的值． 18.(16分) 如图所示，在四棱锥P—ABCD中，底面ABCD是正方形，侧棱PD⊥底面ABCD，PD＝DC，E是PC的中点，作EF⊥PB交PB于点F. 证明：(1)PA∥平面EDB； (2)PB⊥平面EFD. 19．(16分)已知两点M(－2,0)、N(2,0)，点P为坐标平面内的动点，满足|eq \o(MN,\s\up6(→))||eq \o(MP,\s\up6(→))|＋eq \o(MN,\s\up6(→))·eq \o(NP,\s\up6(→))＝0，求动点P(x，y)