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全力投入会使你与众不同
你是最优秀的,你一定能做的更好!;第六章 熟悉而陌生的力; 学 习 目 标;自主纠错,原生态展示;;; 表 述 反 馈 归 纳 提 升;力;1.力
(1)定义:力是物体对物体的作用。力的作用是相互的
(2)单位:牛顿(N) 托起两个鸡蛋所用的力大约是1 N
(3)力的三要素:大小、方向、作用点
(4)作用效果:①使物体发生形变;②使物体的运动状态发生改变。;怎样描述力;(5)表示方法:力的示意图。
①力的作用点的画法
一般来说,把力的作用点画在受力物体上即可。
②力的方向的画法
沿力的方向画一条带有箭头的线段,箭头的方向就表示出了力的方向。
③力的大小的画法
在线段的末端标示出力的大小,如F=50N。;弹力与
弹簧测力计;(6)测量工具:弹簧测力计(实验室中常用)
①构造:主要由弹簧、指针和刻度板组成。
②工作原理:在一定的范围内,弹簧受到的拉力越大,弹簧伸长就越长。
③正确使用:A.测量前应轻轻拉挂钩几次,看每次松手后,指针是否回到零刻线,若有偏差,必须校零;B.要明确弹簧测力计的测量范围和分度值,测量力时,被测力的大小应在测量范围之内;C.在测量过程中,要使弹簧轴线方向跟所测力的方向在同一条直线上,弹簧不要靠在刻度盘上。
④其他测量工具:牵引力计、握力计等等。 ;2.弹力
(1)定义:物体由于发生形变而产生的力。
(2)方向:跟物体的形变方向相反。
(3)常见弹力:压力、拉力、支持力等。
3.重力
(1)定义:物体由于地球吸引而产生的力。
(2)施力物体:地球。
(3)大小:物体所受重力跟它的质量成正比,可用G=mg来求,其中g为9.8N/kg。
(4)方向:竖直向下。
(5)重力方向的应用:重垂线。
(6)作用点:重心。 ;重 力;1.万有引力:;摩 檫 力;4.滑动摩擦
(1)定义:一个物体在另一个物体表面上滑动时所受到的阻碍物体相对运动的力。
(2)方向:与物体相对运动方向相反。
(3)影响因素:与物体间接触面的粗糙程度和压力的大小有关。
(4)改变摩擦
①增大:增加接触面的粗糙程度、增大物体间的压力。例如:在结冰的路面上,撒些沙子;鞋底的花纹;皮带打滑,把皮带拉紧。
②减小:减小压力、减小接触面的粗糙程度、用滚动代替滑动、使两个互相接触的摩擦面彼此分离。例如:给汽车的轴承加润滑油;旅行箱下面的小轮子;气垫船下部与水面之间形成气垫。 ;增大摩擦的方法
⒈增大接触面的粗糙程度
⒉增大压力
⒊变滚动为滑动
;作图题 ;实验与探究 ;计算题 ;知识回顾 总结提升; 学 科 班 长 总 结
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