第三章第二节发生在肺内的气体交换(人教版七年级下册).ppt

第二节 发生在肺内的 气体交换;资料：肺是呼吸系统的主要器官，因为它是气体交换的场所。肺位于胸腔内，左右各一个，左肺有两叶，右肺有三叶。 外界的空气经过呼吸道的处理后是如何进入肺部的？ 在肺部进行了怎样的气体交换？;1.通过测量胸围差等，概述肺与外界的气体 交换过程。;肺与外界的气体交换;想一想;实验：测量胸围差 ;测量方法：;下表是某位学生的测量结果（cm） 以此为例，计算该同学的胸围差是＿＿＿;1.同学间的胸围差有差别吗？ 2.你认为同学间胸围差的差别与哪些因素有关？ 3.胸围差的大小反映了什么？ 4.胸围差能完全代表胸腔容积的变化吗？; 胸廓的扩大和缩小是怎样产生的？ ;肋间肌收缩;膈肌的收缩和舒张; 胸廓横向的扩张和收缩,是肋骨间的肌肉收缩和舒张的结果。 胸腔容积的变化还和膈的活动有关。在吸气时，膈肌收缩，膈顶部下降，使胸廓的上下径也增大。呼气时，膈肌舒张，膈顶部回升，胸廓的上下径缩小。;动动脑！;小实验：;小结;吸气与呼气时的比较;由此可见： 呼吸运动是由呼吸肌（主要是肋骨间的肌肉和膈肌）的收缩和舒张而引起的。 想一想：气体进入肺以后发生了什么变化呢？;资料分析;1.实验过程中，为什么要用手交替捏紧或松开橡皮管？ 吸气时，左手捏紧橡皮管，右手松开，甲瓶上层空气被吸入肺内，外界空气经开口的橡皮管进入石灰水； 呼气时，右手捏紧橡皮管，左手松开，呼出的气体进入乙瓶中的石灰水，上层空气经开口的橡皮管排出． 这样进入甲瓶石灰水的是外界空气，进入乙瓶石灰水的是呼出的气体．; 由于呼出的气体中含有较多的二氧化碳，使乙瓶内澄清石灰水明显变浑浊，而甲瓶内石灰水不变浑浊，作为乙瓶的对照．;肺的结构;肺有哪些特点适于气体交换？ 1.肺泡数目多 2.肺泡外面包绕着丰富的毛细血管 3.肺泡壁和毛细血管壁都很薄，都只由一层扁平的上皮细胞构成;肺泡和血液之间的气体交换;肺泡与血液的气体交换;血液与组织细胞的气体交换;考考你!;想一想：氧气是在细胞的什么部位被利用的？;识图作答;肋间肌和膈肌→收缩→胸腔容积扩大→肺扩大→吸气 【肺内气压减小】 肋间肌和膈肌→舒张→胸腔容积缩小→肺缩小→呼气 【肺内气压增大】;二氧化碳;1.肺的结构和功能单位是（ ） A.肺泡壁 B.毛细血管 C.肺泡 D.肺气管 2.人体主要的呼吸肌是（ ） A.肱二头肌 B.腹部肌群 C.肋骨间的肌肉和膈肌 D.胸部肌群 ;3.肺泡与气体交换相适应的结构特点是（ ） A.肺泡数目多 B.肺泡外缠绕着许多毛细血管 C.肺泡壁与毛细血管壁都只由一层上皮细胞构成 D.以上都是 4.人体吸入氧气的最终用途是（ ） A.构成细胞 B.分解有机物 C.交换二氧化碳　 D.与血红蛋白结合;5.人在平静状态，吸气动作的发生是：_________收缩 时，______上提，______向上向外移动，使_______的 前后径和左右径都增大；同时，_______收缩时， _____顶部下降，胸廓的上下径增大，这时候______ 扩大，_____随着扩张，______的容积增大，______ 的气压下降，外界空气________肺。;请你当法官！;什么是有氧运动?;　　有氧运动的特点是强度低、有节奏、不中断和持续时间长。同举重、赛跑、跳高、跳远、投掷等具有爆发性的非有氧运动相比较，有氧运动是一种恒常运动，是持续5分钟以上还有余力的运动。 　　“有氧运动”就是人们在活动时感到“有点累”的运动，此时，正常人的运动心率大约在最大心率的70％-75％之间。;宝剑锋从磨砺出， 梅花香自苦寒来。