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; 熟读深思 ;We are good friends because we have a[11]lot in common. First of all, three of us were born in the[12]1990s. Secondly, we all like playing the[13]violin and love sports. We play football twice a[14]week even if we are now in Senior Grade Three. Thirdly, we not only respect teachers and the elderly but also care for the[15]disabled. For example, we often go to a village near our school to look after the[16]Browns, both of whom were lamed in an accident. I remember that on a[17]Saturday afternoon we chatted with the Browns so happily that we didn’t go back home until the[18] sun set.; 汉语译文:我的一个同班同学汤姆是我们班里的活雷锋,他总是乐于助人。亨利, 他的父亲是老师, 被认为是我们班里最勤奋的学生,每天都是第一个到校最后一个离校。他认为学习越努力, 学的知识就越多。 汤姆喜欢看电视,而享利喜欢听收音机。他们两人都在学生会工作。他们的年龄相同, 我比他们大一岁。
我们是朋友,因为我们有许多相同的地方。首先,我们三个都出生在九十年代。第二,我们都喜欢演奏小提琴和喜欢运动,即使我们读高三了,也依然每周踢两次足球。第三,我们不但尊敬师长而且也关心残疾人。例如,我们常常去学校附近的一个村庄去照看布朗夫妇,他们两个都在一次事故中腿瘸了。我记得在一个星期六的下午,我们同布朗夫妇谈得非常开心,直到日落才回家。;1.泛指的一个,用不定冠词。
2.表示“像……一样的人”,用不定冠词。
3.职业身份前,表示类别,用不定冠词。
4.最高级前用定冠词。
5.序数词前用定冠词。
6.构成句式: the more…the more…(越…就越…)。
7.习惯用语on the radio。
8.普通名词构成的专有名词前用定冠词。
9.表示“同一”,用不定冠词。;10. 表示数量“一”,用不定冠词。
11. 构成短语a lot。
12. 在逢整数的基数词前表示年代,用定冠词。
13. 在表示演奏play后,西洋乐器名词前,用定冠词。
14. 表示“每一”,用不定冠词。
15. 用在形容词或分词前表示一类人, 用定冠词。
16. 用在姓氏复数前表示某夫妇或一家人,用定冠词。
17. 表示“某一”,用不定冠词。
18. 在独一无二的事物前,用定冠词。; 冠词与高考 ;3. 翻译法。凡是可译作“一个,有一个,任何一个,每一,同一” 的,一般用不定冠词;凡是译文中有“这/那……” 字眼的,一般用定冠词。
短文改错主要考查冠词的多用与少用,也会考查定冠词与不定冠词之间的混用。;一、单句填空 用a, an或the填空。;2. A young man,while traveling through a desert,came across a spring of clear water. _____ water was sweet.;3. Besides, shopping at this time of the year was not _____ pleasant experience: people stepped on your feet…;4. …the head of the village was tying up his horse to my car to pull it to __ small town some 20 kilometres away where there was a garage.;5. —It’s said that John will be in a job paying over $60, 000 ____ year.
—Right,he will also get paid by ___ week.;6.Take your time—it’s just ____ short distance from here to _____ restaurant.;
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