孟德尔的豌豆杂交实验学案4.docVIP

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孟德尔的豌豆杂交实验学案4.doc

第 1章 (遗传因子的发现) 第 课时课题名称时间第 周 星期课型新授课主备课人张勤让目标1.进一步理解分离定律 2.分离定律在实际生产中的应用。 3.分离定律在解决试题,分析问题能力及知识运用能力方面的应用。重点1.分离定律在实际生产中的应用。 2.分离定律在解决试题,分析问题能力及知识运用能力方面的应用。二次备课难点分离定律在解决试题,分析问题能力及知识运用能力方面的应用。自 主 学 习 与 精 讲 互 动预习完成:一:在实践上的应用 (1)指导杂交育种 第一步,按照育种目标,选配亲本进行杂交 第二步,根据性状的表现选择符合需要的杂种类型 第三步,有目的的选育,培育出稳定遗传的新品种。基因分离定律告诉我们,如果优良性状是隐性的,可直接在F2中选育;如果优良性状是显性的,则必须从F2代起连续自交,直到不发生性状分离为止。 (2)在医学实践中的应用 分析单基因遗传病的基因型和发病概率;为遗传咨询提供理论依据 〖例题〗下面表示某家系中白化病发病情况的图解,问: (1)Ⅱ1和Ⅱ2的基因型分别是 和 。 (2)如果Ⅱ1和Ⅱ2夫妇再生育一个孩子,这个孩子患白化病的概率是 。 (3)Ⅲ2可能的基因型是 ,它是杂合子的概率是 。 二:分离定律在解决试题的应用。 1 表现型与基因型的一般推断 ①由亲代推断子代的基因型与表现型(正推型) 亲本子代基因型子代表现型AA×AAAA×AaAA×aaAa×AaAa×aaaa×aa②由子代推断亲代的基因型(逆推型) 方法一:基因填充法。先根据亲代表现型写出能确定的基因,如显性性状的基因型可用A_ 来表示,那么隐性性状的基因型只有一种aa,根据子代中一对基因分别来自两个亲本,可推出亲代中未知的基因。 方法二,隐性纯和突破法。如果子代中有隐性个体存在,它往往是逆推过程中的突破口,因为隐性个体是纯合子(aa),因此亲代基因型中必然都有一个a基因,然后再根据亲代的表现型进一步判断。 方法三:分离比法 2.显隐关系的判断 (1).红花×白花→红花 ⊕ (2).红花→红花 + 白花 3 : 1 (3).红花×白花→红花+白花 能判断并推理出来吗?如果不能怎样进一步去解决此问题呢? 3.概率计算 例题1.杂合体高茎豌豆自交,后代中已有16株为高茎,第17株还是高茎的可能性是 A、0   B、25%    C、75%  D、100% 例题2,正常人的褐眼(A)对蓝眼(a)为显性,一个蓝眼男子和一个其母是蓝眼的褐眼女子结婚,从理论上分析,他们一蓝眼孩子的概率是, A、50% B、25%    C、75%   D、12.5% 例题3.一对表现正常的夫妇,他们的父母均正常但都有一个患白化病的妹妹,问他们出生一个患白化病孩子的概率是多少?如果第一个孩子患白化病,则第二个孩子患白化病的概率是多少? 例题4.小麦无芒对有芒是显性,现有一批杂合无芒小麦品种,欲培育能稳定遗传的无芒品种,应该 。 如果用此小麦自交,在F3、F4中无芒的占比例是多少? 如果用此小麦自交,以后每代都把有忙的小麦淘汰掉,则在F3、F4中无芒的占比例是多少?  达 标 训 练1.两杂种黄色籽粒豌豆杂交,产生种子120粒,其中纯种黄色种子的数目约为 ( ) A.0粒 B.30粒 C.60粒 D.90粒 2、大豆的白花和紫花是一对相对性状,下列四组杂交实验中,能判断显性和隐性关系的是 ①紫花×紫花→紫花   ②紫花×紫花→301紫花+101白花 ③紫花×白花→紫花   ④紫花×白花→98紫花+102白花 A、①②    B、③④   C、①③   D、②③ 3、家兔的黑毛对褐毛是显性,要判断一只黑毛兔是否是纯合子,选用与它交配的兔最好是 A、纯种黑毛兔   B、褐毛兔    C、杂种黑毛兔    D、A、B、C都不对 4、某男子患白化病,他父母和妹妹均无此病,如果他妹妹与白化病患者结婚,生一病孩的概率是 A、1/2     B、2/3    C、1

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