六年级上册,第5单元,圆的周长,周长、半径、直径,关系,概念.ppt

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圆;平面上封闭图形一周的长度,就是它的周长。;;想一想:什么叫圆的周长;怎样才能知道一个圆的周长?;怎样测量出圆的周长呢?;0;0;圆的周长和什么有关?;圆的周长与什么有关呢;是啊,要是有一个很大的圆怎么测量呢?; 让我们来做一个实验,找一些圆形的物品,分别量出它们的周长和直径,并算出周长和直径的比值,把结果填入下表中。看看你有什么发现。;;圆的周长总是直径的 倍多一些。;;  随着计算机技术的发展,人们发现圆周率是一个无限不循环小数,现在人们已经运用计算机算出了小数点后千万亿位了。;C = πd; 2×3.14×3 =3.14×6 =18.84(cm);;1.两个圆的周长相等,那么这两个圆的直径也相等。 ( );1.圆周率是(? ? ???)和( ?????)的比值,用字母(?????)表示。它是一个(??? ???)小数,计算周长时通常取近似值(??? ??)。 ;d=4分米;

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