13-《南州六月荔枝丹》资料.ppt

课文引入;荔枝林;罗浮山下;宋家香古荔树;开盛的荔枝花;初熟的荔枝;中熟的荔枝;即将成熟的荔枝;成熟的荔枝;糯米糍;挂绿;莆田荔枝;妃子笑;水晶球;桂味;雪怀子;丁香荔枝;;南州六月荔枝丹;阅读说明文的方法;种类：事物说明文 事理说明文 特点：抓住事物的特征进行说明 方法： 下定义 作诠释 打比方 举例子 列数字 作比较 分类别 画图表 作引用 摹状貌 顺序：时间 空间 逻辑 语言：平实性 生动性 （准确）;常见说明顺序;学习目标：;解题:;《荔枝》——明朝 陈辉 南州六月荔枝丹，万颗累累簇更团。 绛雪艳浮红锦烂，玉壶光莹水晶寒。 高名已许传新曲，芳味曾经荐大官。 乌府日长霜暑静，几株斜覆石阑干。;贾祖璋;掌握下列字词的正确读音;古代丝织品的统称。 生丝织的绸子。 一天走两天的路。 一个挨一个的。 自己受了气,拿别人出气。 指植物生长新芽。;《辞海》解说： ;对荔枝的评价： 1、“一果上市，百果让路” 2、“饥食荔枝，饱食黄皮” 3、果中皇后──荔枝 4、荔枝的营养丰富，是一种高级滋补果品，有养血、消肿、开胃、益脾的药用价值。;白居易《荔枝图序》;白居易的话有对有错;壳如红缯;膜如紫绡;瓤肉莹白如冰雪;瓤肉莹白如冰雪;核如枇杷;果皮;白居易的话有对有错;诗文;《咏荔枝膜》——明朝 徐渤 曾向忠州画里描,胭脂淡扫醉容消。 盈盈荷瓣风前落,片片桃花雨后娇。 白玉薄笼妖色映,茜裙轻裼暗香飘。 嫣红狼藉谁收拾,十八闽娘裂紫绡。;典故;比喻; 请同学们默读课文，思考以下问题： （1）文章介绍了有关荔枝的哪些方面的内容？ （2）从整体看，本文采用了怎样的说明顺序？ ;课文分析; 一层（第１段） 用幼年时对荔枝的疑问引出说明的对象， 提出要说明的问题，是全文展开说明的总纲。;;说明方法;通常直径三四厘米， 重十多克到二十多克。 温度保持在1℃到5℃， 可贮藏三十天左右。;品读语言; 说明文语言的主要特点： （简）明（准）确 ;①白居易用比喻的笔法来描写荔枝的形态，的确也有不足之处。;①文章的题目“南州六月荔枝丹”; ;运用多种说明方法：;语言特点 准确 科学;修饰限制词的运用：;课后作业 1、背诵课文中引用的诗词名句。 2、请你模仿本文的语言特点，介绍你喜欢的一种水果或植物。 　　提示：①拟一个有文学气息的标题。②恰当运用多种说明方法。③上网查询相关材料，充实你的文章。④注意说明文语言的准确性。