2015-2016学年河北省武邑中学高二下学期期中考试历史试题(word版).docVIP

2015-2016学年河北省武邑中学高二下学期期中考试历史试题(word版).doc

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PAGE  PAGE 10第 页 2015-2016学年河北省武邑中学高二下学期期中考试历史试题 I卷(60分) 一、选择题(共40小题,每小题1.5分,共60分) 1. 公元前8-前6世纪,雅典社会“六一汉”制度盛行,下列有关叙述不正确的是() A.“六一汉” 的状况是雅典下层平民的生动写照 B.“六一汉” 己丧失了政治权利和人身自由 C. “六一汉” 制可以避免下层平民沦为债务奴隶 D. “六一汉” 制是贵族剥削平民的真实反映 2. 萨拉米岛丢失后,在几次收复无果后,雅典统治者下令不准人们提收回萨拉米岛,否则格杀勿论。为了表达自己的不满,梭伦曾装扮成疯癫诗人,鼓动雅典公民的爱国精神。“疯诗人事件”最能表明() A.梭伦具有振兴城邦的爱国热情 B.梭伦是雅典改革的最佳人选 C.雅典的阶级矛盾己激化到极点 D.雅典的改革已成为历史潮流 3. 公元前4世纪一位雄辩家曾说:“???拉古的法律,不是用墨水写的,而是用血写的。”它是在说明() A.《德拉古法典》是用严刑峻法来维护贵族的利益 B.《德拉古法典》的制订过程充满了血腥与斗争 C.《德拉古法典》在实施中遭到平民和工商业奴隶主、贵族的强烈反对 D.《德拉古法典》没有任何进步意义 4. 恩格斯说:“在梭伦所进行的革命中,应当是损害债权人的财产以保护债务人的财产。”梭伦的这种做法() A.得到了下层平民的拥护 B.获得了贵族的广泛支持 C.使雅典率先消除奴隶制 D.导致社会矛盾空前激化 5. 某兴趣小组对梭伦改革的措施进行研究后,认为梭伦改革从颁布《解负令》开始,符合改革的一般规律。这里所说的“一般规律”应是() A.改革首先要解决最紧迫的社会问题 B.改革要立足于满足弱者的基本需求 C.改革必须以遏制革命作为首要目标 D.改革必须首先打击旧有的利益集团 6. 在财产等级制度下的四个等级的权利和义务的关系是() A.财产越多,等级越高,享有的权利多而尽义务少 B.财产越少,等级越低,享有的权利少而尽义务多 C.财产越少,等级越低,享有的权利少而尽义务少 D.财产越多,等级越高,享有的权利少而尽义务多 7.下列民主运作方式起源于雅典的是 ①差额选举制 ②代议制 ③任期制 ④议会制 ⑥比例代表制 A.①②③④⑤ B.①③④⑤ C.②③④⑤ D.①②③④ 8. 北魏太武帝拓跋焘与南朝交战,其战书写道:“吾今所遣斗兵,尽非我国人(鲜卑人)。城东北是丁零与胡,南是氐、羌。设使丁零死,正可减常山、赵郡贼;胡死,减并州贼;氏、羌死,减关中贼。”这说明北魏统治者实行的是() A.民族团结政策 B.民族平等政策 C.民族歧视政策 D. 民族自决政策 9.“就在孝文帝要求本族改穿汉服的同时,胡服却在汉人中流传开来。”对这种现象的错误理解是() A.汉族以此行为表示抗议 B.各族人民互相学习 C.民族融合 D.游牧部落的文明成果带到了中原 10.据《洛阳伽蓝记》记载:“出西阳门外四里,御道南有洛阳大市,周回八里”,这一地区“多诸工商货殖之民。千金比屋,层楼对出,重门启扇,阁道交通,迭相临望”。上述材料表明() A.魏晋时期,战乱未波及洛阳城 B.十六国时期,商品经济有发展 C.北魏迁都后,洛阳商业又兴旺起来 D.南朝后期,江南经济超过北方 11.北魏统一黄河流域后,吏治腐败,民怨沸腾。为了从根本上杜绝贪赃枉法,北魏孝文帝决定 A.以官吏的政绩作为决定官吏任期的依据 B.对枉法的官吏一律处死 C.给百官颁行棒禄,棒禄由国家统一筹集 D.对贪赃的官吏严惩不贷 12. 均田制规定:“诸宰民之官,各随地给公田,刺史十五顷,太守十顷,治中别驾各八顷,县令、郡丞六顷。”这说明() A.均田制促进了北魏经济的发展 B.均田制有利于限制土地兼并 C.均田制使存民获得一定的土地 D.均田制没有触犯官僚地主的利益 13.隋朝大将贺若弼率军灭陈,统一了全国,根据我们所学知识判断他可能是( ) A.匈奴族后裔 B.秦王族后裔 C.戎狄族后裔 D.鲜卑族后裔 14.北魏大臣拓跋澄在回答孝文帝议迁都之事时说:“伊洛中区,均天下所据,陛下制御华夏,辑平九服,苍生闻此,应当大庆。”材料表明北魏迁都洛阳的根本目的是( ) A.解决首都粮食供应困难 B.北魏政府重视商品经济的发展 C.加强对中原地区的控制 D.减少改革的阻力 15.《齐民要术》是世界上现存最完整的一部古农书。北魏杰出的农学家贾思魏通过研究大量古代农业文献。……其内容包括农、林、牧、副、渔各方面,全面地总结了公元6世纪以前中国北

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