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2016年高考地理考纲解读及热点难点试题演练 【2016年高考考纲解读】 结合近年高考试题可以看出： 从考查内容看，地质灾害、气象灾害和水文灾害的成因、分布、危害及防御措施是考查重点。 从考查形式看，以现实重大灾害为背景，以综合题形式，考查应用知识分析问题的能力。 在复习过程中应注意：(1)以全球重大自然灾害为背景，结合图文材料，考查地质灾害、气象灾害和水文灾害的成因、分布、危害及防御措施等基本知识。(2)以我国重大自然灾害为背景，考查我国自然灾害的时空分布规律及我国在防灾、减灾方面的成就。 题型解读考纲1.主要自然灾害的类型与分布 2.人类活动对自然灾害的影响 3.我国主要自然灾害的分布 4.防灾与减灾1．举例说明主要自然灾害、分布、影响及特点 2．掌握并分析地震、泥石流、滑坡等地质灾害的产生机制、危害及防御措施 3．掌握并分析洪涝、风暴潮等水文灾害的形成原因、危害及防御措施 4．掌握并分析台风、寒潮、干旱等气象灾害的成因、分布及防御措施 5．了解我国自然灾害与环境的关系【重点、难点剖析】 一、世界主要自然灾害的类型、成因、分布及危害 1.自然灾害的主要类型和特点 （1）自然灾害按成因和特点分成四类：气象灾害(干旱、洪涝、热带气旋)、地质灾害(地震、滑坡、泥石流)、海洋灾害(风暴潮、海啸、赤潮)、生物灾害(病害、虫害、草害、鼠害)。 （2）自然灾害的特点? 从空间分布看——广泛性与区域性。 从时间角度看——频繁性与不确定性、周期性与不重复性。 从各种自然灾害之间的关系看——联系性。 从所造成的危害看——不可避免性与可减轻性、严重性。 2．主要气象灾害 类型成因主要分布地区热带 气旋热带、副热带海区强烈发展起来的低气压涡旋太平洋西北部、大西洋西北部、印度洋北部和西南部洪涝包括洪水和涝渍，洪水是特大地表径流不能被江河、湖库容纳，水位上涨而泛滥；涝渍是洼地积水不能及时排除集中在中低纬度地区，主要是亚热带季风区、亚热带湿润气候区、温带季风气候区干旱长时期无降水或降水异常偏少造成空气干燥、土壤缺水全球的干旱和半干旱地区以及季风气候区寒潮强冷空气迅速入侵造成大范围的剧烈降温多见于北半球中高纬度地区的深秋至初春季节，如美国，我国东北、华北3.主要地质灾害 类型成因基本知识基本特点主要分布地区地震内力 作用地球内能以地震波的形式强烈释放出来，从而引起一定范围内的地面震动震级：衡量地震释放能量大小。烈度：衡量地面受到影响和破坏程度，主要取决于震级，还与震源深度、震中距、地质构造等相关分布广泛、危害大、伤亡大、突发性强主要集中于环太平洋和地中海—喜马拉雅地震带滑坡外力作用(斜坡重力作用)[来源:学科网ZXXK]斜坡上的岩体或土体沿一定的滑动面整体下滑受三个基本因素控制：不稳定的山坡形态、软弱面的存在和破坏平衡的触发作用分布广泛，危害大，伤亡大，突发性强主要集中在地形崎岖的山地，如欧洲南部的阿尔卑斯山区、中国的横断山区、南美安第斯山区泥石流山区暴发的饱含泥沙石块的特殊洪流受三个基本因素控制：充足的水，足够的堆积物，足够的地表和沟谷坡度4．主要海洋灾害 类型成因主要分布地区海啸是由于海底突然变动引起海水的大幅度升降而形成的巨大波浪附近多地震的海域，如太平洋西岸的印度尼西亚群岛、东亚东部、美洲西部沿海风暴潮是由热带或温带气旋等大气运动所引起的海面异常升降附近多台风、飓风的沿海地带，如印度洋北岸的南亚南部沿海、太平洋西岸的东亚沿海地区【归纳总结】常见自然灾害的有利影响归纳如下： 1．台风：①携带大量淡水资源，缓解旱情；②在一定程度上降温，缓解酷暑；③维持着地球的热量平衡；④增加捕鱼产量(使江河湖海底部营养物质上泛，鱼饵增多，吸引鱼群聚集)。 2．沙尘暴：①加大对太阳辐射的削弱作用，延缓全球变暖趋势；②中和酸性气体，降低北方酸雨发生概率；③形成黄土高原；④给海洋生物提供营养物质。 3．寒潮：冻死越冬害虫，净化空气。 4．雪灾：①冻死越冬害虫；②为干旱、半干旱地区提供水源，缓解春旱；③增加土壤墒情(土壤湿度)。 5．火山喷发：①火山灰是天然肥料；②提供热能(如中美洲的萨尔瓦多利用10座间歇性的火山热能建造发电站)；③带来金刚石、硫磺等大量矿藏；④形成独特火山地貌，以及喷发不很剧烈的火山，均是优质旅游资源(如五大连池、夏威夷群岛上的熔岩瀑布)。 二、我国的主要自然灾害 1．我国主要自然灾害类型及区域分布 灾害种类区域分布原因旱灾黄淮海平原、东北平原为多发区季节降水和年际降水的时空分布不均洪涝长江中下游平原、黄淮海平原为多发区受夏季风强弱的影响大，锋面雨带进退快慢的影响台风东南沿海地区为多发区濒临西北太平