原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
写清楚：
1 开头点题；中间具体举例；结尾与开头呼应，点题。
2 事例:按事情的发展顺序写。
写具体：
抓住重点，通过语言、动作、神态、心理活动、想象及相关事物的变化等方面的描写具体。
运用恰当比喻、拟人等修辞手法写。
;抓住人物特点 表现人物个性;
;语段分析：;语段分析：; ;猜猜他（她）是谁?; ?为什么有的同学写的大家猜不中，而有的同学写的大家都能猜得中呢？
我们要抓住人物特点写，不要千人一面。
; 比较两段文字中老师的性格特点;;课堂练习;抓住人物特点 表现人物个性;课后作业：
文档评论（0）