专题五 2 外交关系的突破.ppt

历史（人民版必修）第一册;课标要求：;1 主干知识图示化········ 更简明 更直观 记忆更高效;1 主干知识图示化········ 更简明 更直观 记忆更高效;1 主干知识图示化········ 更简明 更直观 记忆更高效;1 主干知识图示化········ 更简明 更直观 记忆更高效;2 核心要点史料化········ 更形象 更鲜活 认知更深刻;2 核心要点史料化········ 更形象 更鲜活 认知更深刻;【典例1 】（2008·广东单科·14）1974年，毛泽东提出了著名的三个世界理论：苏、美两个超级大国属于第一世界，美国以外的西方国家属于第二世界，亚非拉广大发展中国家属于第三世界。这表明当时的中国(　　) A．开始重视亚非拉国家的作用 B．无意与第一、第二世界搞好关系 C．已经放弃和平共处五项原则 D．强调国际政治的主题是反对霸权主义;【典例2】（2007·广东文基·26）新中国建立后，在外交上取得了一系列重要成就。下列说法正确的是 (　　) A．“另起炉灶”的外交方针维护了中国的独立与主权 B．1954年日内瓦会议后中国与许多欧洲国家建交 C．改革开放后中日两国正式建交 D．中美建交后中国恢复了在联合国的合法席位;【典例3】（2009·广东单科·27）阅读材料，结合所学知识回答问题。 材料 中国的革命正是由这样两种梦想推动着：一是爱国主义者想看到一个新中国傲立于世界民族之林；二是提高处于社会底层的农民的地位，消除古代旧有的阶级的社会差别。 ——据（美）费正清《观察中国》 问题： （3）1949年以来，中国参加了哪些国际组织，见证了“新中国傲立于世界民族之林”？; 【解法指引】 [典例]美国代表被迫承认：“这是联合国历史上的转折点，反西方国家(包括共产党国家)在美国威信动摇时第一次击败美国。”这个转折点是指 (　　) A．中国恢复在联合国的合法席位 B．美国不再操纵联合国 C．联合国的力量对比发生变化 D．美国阻挠中国进入联合国的方案失败;第二步：析选项;1. 1974年毛泽东在会见赞比亚总统时说：“我看美国、苏联是第一世界。中间派，日本、欧洲、澳大利亚、加拿大，是第二世界。咱们是第三世界。”这说明当时我国（ ） A．积极参与不结盟运动 B．争取团结国际力量反对霸权 C．形成全方位外交格局 D．奉行“一边倒”的外交政策;2. 某学生在整理归纳中国近现代 外交关系史时，粗略地绘制了一 个两国关系发展趋势图，该学生 试图揭示的是(　　) A．中德关系趋势 B．中美关系趋势 C．中苏关系趋势 D．中日关系趋势;3. “在西方主导的旧有世界体系中被边缘化的非洲，却在中国外交领域一直占据着一个核心的位置。许多时候，中非关系都是撬动中国与外部世界关系的一个支点，对当代中国外交关系的改善与国际地位的提升，实有不可替代之作用。”下列选项能够用来佐证这一观点的是(　　) A．建国后冲破外交孤立 B．参加日内瓦国际会议 C．70年代打破外交僵局 D．26届联大否决“双重代表权案”;4. 20世纪70年代，中国迎来第三次建交高潮，西方资本主义国家先后与中国建立了外交关系。我国外交关系新突破的关键因素是(　　) A．倡导和平共处五项原则 B．中国恢复在联合国的合法席位 C．中美关系的解冻 D．“一国两制”伟大构想的提出;5. 美国前国务卿亨利·基辛格在给尼克松的备忘录中表示：“我们对中国采取主动行动的最大好处也许就是对苏联的影响”。美国“对中国采取主动行为”的意图是 (　　) A．扭转与苏联争霸的不利局面 B．促使日本与中国建立外交关系 C．打开了中国外交的新局面 D．促进国际格局向多极化方向发展;6. 下图是20世纪某一时期大国关系示意图（图中“一”表示合作关系，“←→”表示对抗关系）。以下表述正确的是(　　) 50年代 60年代