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3.2《生物生存的家园——生物圈》资料
;生态系统是由那些成分组成的?;;;;;;;;;水域生态系统;生态系统;地球上生态系统的类型多种多样.
但是它们不是孤立的,而是有着密切
的联系.;课堂巩固;课堂巩固;; 是指地球上所有生物和它们所生存的环境共同构成的生态系统。 ;考考你;地球表面分成三个圈层;; 2、范围;1.大气圈的组成:
2.生活的生物:;水圈;是一切陆生生物的“立足点”. ;;02;;41;03;04;21;;22;24;25;26;27;32;34;35;36; 一年多后,土壤中的碳与氧气反应生成二氧
化碳,导致“生物圈Ⅱ号”的氧气含量从21%下
降到14%,一氧化碳、二氧化碳等含量直线上
升,“生物圈Ⅱ号”内空气质量恶化 。加之由于没
有调节好内部气候,致使粮食歉收,科学家们不
得不靠吃种子勉强度日,人瘦体弱,疾病缠身,
于是决定提前撤出实验室。;阅读与思考:(P44~45)
1、科学家为什么要提前撤出“生物圈Ⅱ号????
2、“生物圈Ⅱ号”为什么会失败?
3、 “生物圈Ⅱ号”实验失败给了你什么启迪?;结论:;;;;海阔凭鱼游;;;藏羚羊的呼唤;垃圾的任意堆放;水污染;臭氧层空洞;;我们真的想过这样的生活吗?;和谐共处;;保护家园;保护家园;请善待;知识在线:;自制
生态瓶
(DIY)
参照p47
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