4.1基因的分离规律(北师大版)-副本资料.pptVIP

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4.1基因的分离规律(北师大版)-副本资料

遗传性状由什么控制呢?;第四章 遗传信息的传递规律;猜猜讲的是谁;孟德尔(1822—1884);主要工作成就:;豌 豆; 异花传粉;豌 豆;同种生物同种性状的不同表现类型。; 生活中你还知道那些相对性状?;图1耳垂的位置 1、有耳垂 2、无耳垂;相对性状 ;下列各组生物性状中属于相对性状的是 A、番茄的红果和圆果 B、水稻的早熟和晚熟 C、绵羊的长毛和狗的短毛 D、家鸽的长腿与毛腿;这么多的性状,该如何研究呢?;● 孟德尔成功的原因(P30);实验方法;去雄;符号 P F1 F2;杂交:;P;P:;一对相对性状的杂交实验;七对相对性状的遗传试验数据;孟德尔对分离现象的解释;;3、生物体形成生殖细胞——配子时,成对的基因 ,彼此分离,分别进入不同的配子中。;4、雌雄配子随机受精,结合形成合子,合子中基因又恢复成对。;;基因型: 与表现型有关的基因组成。 如:DD、Dd、dd。;;强调一、生物体在形成生殖细胞---配子时,成对的遗传因子彼此分离,分别进入不同的配子中。;杂交实验的分析图解;F1形成的配子种类、比值都相等,配子结 合是随机的。 F2性状表现类型及其比例 为 ,;测交法;五.对分离现象解释的验证—测交;判断一个显性个体是纯合子还是杂合子;;基因分离定律的实质:;基因分离定律的实质;P: 叶腋花 茎顶花;( 2 )揭示了控制一对相对性状的一对基因行为。(而两对或两对以上的基因控制两对或两对以上相对性状的遗传行为不属于分离定律。);1、完全显性:;在生物性状的遗传中,如果F1的性状表现介于显性和隐性的亲本之间。如,在紫茉莉的花色遗传中,纯合的红色花(RR)亲本与纯合的白色花(rr)亲本杂交,F1的表现型是粉色花(Rr),F1自交后,在F2中出现了3种表现型:红色花(RR):粉色花(Rr):白色花(rr) = 1:2:1。;共显性:; 知识拓展——杂交、测交、自交;基因分离定律(纯合子和杂合子)的验证;基因分离定律在实践中的应用:;2、医学上的应用;;例题:白化病是人类的一种隐性遗传病,控制基因为a,分析下图:;;医学上的应用;例3:已知黑尿症是有常染色体隐性基因控制的,丈夫的哥哥和妻子的妹妹都是黑尿症患者。夫妻双方及其他家族成员均正常。这对夫妇生育出黑尿症患儿的概率是 ( ) A、1/9 B、1/8 C、1/4 D、1/3;遗传题概率计算的一般步骤:;基因分离规律解题思路: ;例:白化病是一种遗传病。一对夫妇丈夫患病,妻子正常,生了两个女儿一个患病一个正常,能否据此判断致病基因的显隐性?;例:如图所示为某家族中白化病的遗传图谱。请分析并回答(以A、a表示有关的基因):;例1.家兔的黑毛对褐毛是显性,要判断一只黑毛兔是否是纯合子,选用与它交配的兔最好是:( ) A.纯种黑毛兔 B.褐毛兔 C.杂种黑毛兔 D.A、B、C都不对; 例2、鉴别一高茎豌豆是否为纯种(杂种),最简便的方法是( ) A 杂交 B 自交 C 测交 ; 3、用黄色公鼠a分别与黑色母鼠b和c交配,在几次产仔中,母鼠b产仔9黑6黄,母鼠c的仔全为黑色。那么a、 b、c中为纯合体的是( ) A.b和c B.a和c C.a和b D.只有a; 1、下列四组交配中,能验证对分离现象的解释是否正 确的一组是    ;4.在豌豆的杂交实验中,子一代种子和子二代种子分别结在: A. F1植株和F2植株上 B. 亲代母本植株和F1植株上 C. 亲代父本植株和F1植株上 D. 亲代母本植株和亲代父本植株 5、下列叙述中,正确的是 A.两个纯合子的后代必是纯合子 B.两个杂合子的后代必是杂合子 C.纯合子自交后代都是纯合子 D.杂合子自交后代都是杂合子;6、番茄果实的红色形状对黄色为显性。现有两株红色番 茄杂交,其后代可能出现的的性状正确的一组是 ①全是红果 ②全是黄果 ③红果∶黄果=1∶1           ④红果∶黄果=3∶1  A.①② B.①④ C.②③ D.②④ 7、一株杂合的红花豌豆自花传粉共结出10粒种子,有9粒 种子生成的植株开红花,第10粒种子长成的植株开红 花的可能性为 A.9/10 B.3

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