第二章第二节幼儿教育活动目标的设计概论.ppt

第二节 幼儿园教育活动目标的设计; 框架;;;三、制定幼儿园教育活动目标的要求;案例:“过大年”;（一）幼儿园教育活动目标表述的基本要素;举例：小班美术活动（绘画）：画妈妈;教育活动目标表述应包括哪三个方面： ①情感态度目标 ②知识技能目标 ③能力培养目标;（二）幼儿园教育活动目标表述形式;案例 中班科学活动《认识扇子》 活动目标为：①让感受扇文化的魅力，培养幼儿的审美情趣；【情感态度目标】 ②激发幼儿了解传统文化的兴趣；【能力培养目标】 ③引导幼儿通过观察、比较了解扇子的构成、由来、种类、功能用途。 【知识技能目标】;小班社会活动“妈妈的节日”中的《我为妈妈挑新衣》 活动目标：①学习关心妈妈，增添亲情；【情感态度目标】 ②辨认服装颜色、式样、花纹、饰物，发展美感；【能力培养目标】 ③学习数数和分类。【知识技能目标】;小班韵律活动《小熊和小鸟》 活动目标：①初步熟悉乐曲的旋律，感知音乐结构与性质，并学习用熊走、鸟飞等动作来表现；【知识技能目标】 ②迁移生活经验，创编小熊与小鸟共舞的情节；【情感态度目标】 ③寻找空间做韵律，不与别人碰撞、能迅速地找同伴、与同伴友好共舞。这样的目标才是具体明确的。【能力培养目标】;幼儿园中班音乐教案：老鼠爱大米;（三）幼儿园教育活动目标表述的要求（p35）;1、具有可操作性，避免过于笼统、概括和抽象;案例：中班体育活动“小小救护员”;2