《文化生活》模块试题特点论述.ppt

近五年高考新课标全国卷 《文化生活》模块试题特点分析;2015年高考新课标全国乙卷适用地区;一、近五年高考全国卷文化生活考点分布表;二、近五年高考全国卷文化生活试题特点; ;二、近五年高考全国卷文化生活试题特点;二、近五年高考全国卷文化生活试题特点;二、近五年高考全国卷文化生活试题特点;二、近五年高考全国卷文化生活试题特点;二、近五年高考全国卷文化生活试题特点;二、近五年高考全国卷文化生活试题特点;二、近五年高考全国卷文化生活试题特点;二、近五年高考全国卷文化生活试题特点;5、试题彰显人文关怀，体现文化味。;二、近五年高考全国卷文化生活试题特点; 教材的修订反映了相关领域的重大时政热点与理论热点，往往也是年度命题的重点。比如2015年高考新课标全国乙卷39(1) “培育和践行社会主义核心价值观需要记住乡愁，传承中华传统美德，运用文化生活知识对此加以说明。” 既考查了教材第十课“加强思想道德建设”修订重点的掌握情况，也回应了我国当前社会热点和焦点问题。 ;三、2016年文化生活高考备考建议;年份;年份;例1：【2015.新课标:全国乙卷】培育和弘扬社会主义核心价值观必须立足中华优秀传统文化。我们要保护和传承，让居民望得见山，看得见水，记得住乡愁。 记录片《记住乡愁》于2015年元旦在央视首播。该片选取100多个传统村落，围绕中华美德的千百年传承，一集一村落，一村一传奇。采取纪实手法讲述一个个生动感人的故事：有坚守精忠报国、宁死不屈民族气节的，有传承诚信为本，诚实待人村风的，有秉持积善成德、助人为乐精神的，有倡导邻里和睦、守望相助的，有崇尚生命、敬畏自然的..... 《记住乡愁》的播出引发社会强烈反响。古建筑学者将其誉为中国传统文化的“立体的教科书，现成的博物馆”，历史学者认为《记住乡愁》呈现了一副生动的乡村历史画卷，民俗学者从节目中一个个非物质文化遗产的“活化石”，社会学者强调吸取传统乡村社会治理的智慧和经验...... ??;　　　社会主义核心价值观在文化生活中的体现;参考答案： ①社会主义核心价值观与中华优秀传统文化相承接，中华传统美德是传统文化的精华，是涵养社会主义核心价值观的重要源泉。（4分） ②乡愁反映了人们对中华传统文化的眷恋之情，体现了当代人对传承中华传统美德的愿望和期盼；（4分） ③记住乡愁、传承中华传统美德，为培育和践行社会主义核心价值观提供了重要载体和丰厚的历史文化养料。（4分）;　　例2 [2013?新课标全国卷Ⅰ] 阅读材料，完成下列要求。 　　2012年6月，商务印书馆出版了《现代汉语词典》(第6版)，词典的正文收录了NBA、BBS、GDP、UFO等239个西文字母开头的词语。此举引起了广泛的争论，有的人反对，有的人支持。 　　反对《现代汉语词典》收录西文字母词的人认为： 　　“拉丁字母出现在方块汉字中，很是惹眼，看上去就是一个异类，是对汉语的污染。”“我想会不会过几十年，汉语成了汉英混杂的语言。”“文化有安全的问题，再国际化，也不能把自己的文字搞乱。”…… 　　支持《现代汉语词典》收录西文字母词的人认为： 　　“在对外开放条件下，字母词的产生有其必然性。应善待字母词的使用，而非简单地拒斥。”“选录字母词只是对当下语言现实的承认，体现了语言使用的从简趋势，适应了社会生活变化的需要。”…… 　　你赞成还是反对《现代汉语词典》收录西文字母词？请用文化生活有关知识阐明理由。（10分） ;（1）合理性：;　　理由： ①语言文字是文化的基本载体，汉语是中华文明的重要标志，传承中华文明需要保持中华文化的民族特色，保持汉语的纯洁性。 ②不反对人们在日常生活中使用字母词，但《现代汉语词典》是规范语言文字的范本，不应收录，至少不应在正文中收录。 　　;　　理由： 其一，收录字母词体现了中华文化的包容性特点。以包容的心态对待字母词的使用，有利于不同民族之间相互交流和相互理解，是汉语言文字具有活力的表现。 其二，《现代汉语词典》收录的字母词数量很少，不会使汉语成为混杂的语言而损害其民族性； 其三，字母词的使用是文化多样性的表现，尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求。;　　【万能模版】　如何解答考查中华文化特征的试题 　　设问方式①：运用中华文化包容性的知识分析上述材料。 　　答题模板：求同存异＋兼收并蓄＋和睦相处＋借鉴积极成分＋认同本民族文化＋理解其他民族文化 　　设问方式②：结合材料，分析材料中所蕴含的中华文化的特征。 　　答题模板：源远流长＋博大精深＋包容性; 例3： （2012年新课标）39.(26分)阅读材料，完成下列各题。 ?中医药文化是中国文化宝库中的瑰宝。从龙脑樟树中提取的龙脑具有极高药用价值和保健功能。《寿域神方》记载：“之头脑疼痛，龙脑一钱，纸卷做拈，烧烟熏鼻，吐出痰涎即