1.1地球的宇宙环境(课堂用)ok!.pptVIP

第一章 宇宙中的地球 1.1 地球的宇宙环境 ;1.了解天体的类型和天体系统的结构 2.理解地球上存在生命的原因 3.正确认识地球的宇宙环境 理解地球的普通性和特殊性; 考点一 地球的宇宙环境 基础梳理 1.多层次的天体系统 （1）天文学家把人类已经观测到的有限宇宙叫做 “① ”，其半径约② 光年。 （2）光年是天文学中的③ 单位，表示④ 。 ;（3）银河系及河外星系主要是由⑤ 等比较大的 天体组成的，我们地球所在的星系是⑥ 。所 有的星系合在一起，构成了最大的天体系统，称为 ⑦ 。 （4）太阳系是由⑧ 、围绕太阳运行的⑨ 、 ⑩ ，以及 、 、 、 和 等组成，太阳的质量约 占整个太阳系质量的 。 （5）八大行星按照与 的距离，由近及远依次 为 、 、 、 、 、 、 、 。从北极上空看,八大行星公转 都按 方向,它们的轨道大体在同一个 。; （6）八大行星中体积和质量最大的是 ，卫星 数目最多的是 ,没有卫星的是 , 小行星的运行轨道基本位于 轨道和 轨道之间。 （7）地月系是指 与其卫星 组成的天体 系统，月球自转的方向和周期与其公转的方向和周 期 。月球本身不发 ，我们看 到的月光是月球反射的 。;2.普通而特殊的行星——地球 （1）地球所在银河系具有“ ”状的扁平外 形，直径约为 光年，所有的恒星围绕共同 的中心—— 旋转。 （2）在太阳系八大行星中，就 而言，地球是一颗普通的行星。 （3）由于地球具备了生命存在的基本条件：充足 的 ，恰到好处的 和大气成分， 适宜的太阳光照和 等，所以地球成为 目前所知惟一有高级智慧生命的行星。 ;宇宙的特性：物质性、运动性、层次性;一、人类对宇宙的认识;天体的类型特点;判断下列事物，哪些是天体？哪些是天体系统？哪些不是天体？;天体系统的概念;天体系统的层次;天体系统-太阳系;八大行星的特征 ①运动特征 ②结构特征;运动特征：同向性、共面性、近圆性;类地行星;地月系;三、普通而特殊的行星——地球;（一）普通性： 1、外观普通 2、物理性质普通 3、在太阳系当中的位置普通;三、普通而又特殊的行星—地球;1、有关宇宙环境的叙述，正确的是 ( ) A、宇宙是物质的，但物质之间没有任何联系 B．宇宙是由物质组成的，任何物质都有相互吸 引和相互绕转的关系 C．宇宙是物质的，物质是运动的，但物质的运 动无规律可循 D．宇宙是物质的，物质是运动的，物质的运动 和联系是有规律有层次的 2、地球具有大气，主要原因是 ( ) A．与太阳距离适中 B．地球本身体积质量适中 C．生物的呼吸作用 D．地球内部升温、火山爆发;【典例 】图 1－1－3 为公转轨道相邻的三大行星相对位置;1、下列天体系统中不包含地月系的是 A、总星系 B、银河系 C、河外星系 D、太阳系; 3、地球位于下列哪组行星之间： A、金星与火星??? B、水星与火星?? ? ?C、火星与木星????? D、木星与土星 ;【真题1】(2011·上海)“我在仰望，月亮之上；有多少梦想，在自由地飞翔”。21世纪人类将进入开发月球资源，探索太空的新时代，人类的美好愿望准将变为现实。据此完成下列问题。 (1)月球的表面形态给人类深刻印象。下列因素中，影响月表形态形成的主要因素是(　　) A．太阳的能量 B．地球的引力 C．陨石的撞击 D．太阳风侵袭;(2)若科学家在未来的月球表面实验室进行科学实验，其利用的月球表面特殊条件是(　　) A．弱重力 B．超高温 C．低辐射 D．高真空