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;说 明 文 阅 读 的 内 容;中 心 句;摹状貌是通过描写事物的形状或面貌来说明事物特征的一种说明方法。这种说明方法体现了说明文语言的生动性。 打比方。利用两种不同事物之间的相似之处作比较，以突出事物的性状特点，增强说明的形象性和生动性的说明方法叫做打比方。  ;与打比方的区别： 从本质上来区分，打比方是修辞本质上是比喻，强调相似点，有本体和喻体。摹状貌，不是修辞，虽然也强调相似，但更多的说明趋势，状态具有什么特征，无本体与喻体。 1、每个柱头上都雕刻着不同姿态的狮子。这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，有的像注视行人，千态万状惟妙惟肖。——茅以升《中国石拱桥》———摹状貌 2、如《中国石拱桥》中“石拱桥的桥洞成弧形，就像虹”， 让读者更形象、更清晰地了解了石拱桥的特点。——— 打比方 ;下定义。用简明的语言对某一概念的本质特征作规定性的说明叫下定义。下定义能准确揭示事物的本质，是科技说明文常用的方法。 作诠释。从一个侧面，就事物的某一个特点做些解释，这种方法叫诠释法。 定义法和诠释法常采用“某某是什么”的语言形式。形式相同，如何区分呢？一般来说，“是”字两边的话能够互换，就是定义；如果不能互换，就是诠释。 例如，“人是能制造工具并使用工具进行劳动的高级动物”这句话，改成“能制造工具并使用工具进行劳动的高级动物是人”，意思不变。“雪是在云中形成的一种固态降水物”这句话，如果改为“云中形成的固态降水物是雪”就不成。由此可以辨别，前一句是定义说明，后一句是诠释说明。 ;说明顺序;说明文中的说明方法及作用 ：　　　 ①举例子：用事实对事物的—特征加以说明，从而使说明更具体，更有说服力。 　　②分类别：对事物的特征加以说明，使说明更有条理性。 　　③作比较：把__和_ 加以比较，强调了事物__的特征。 　④.列数字：用具体的数据对事物加以说明，体现语言的准确性，使说明更准确更有说服力。 　　　　⑤打比方：将___比作___，生动形象地说明了事物__的特征。 　　　　⑥下定义：用简明科学的语言对说明的对象加以揭示，从而更科学、更本质、更概括地揭示事物的特征。 ⑦摹状貌：对事物的特征加以形象化的描摹，使说明更具体形象。 ⑧作诠释：对事物的特征加以具体的解释说明，使说明更通俗易懂。 　　　⑨列图表：用列图表的方式对事物的特征加以说明，使说明更简明更直观。 　　⑩引用：引用名言、格言、谚语；作用是使说明更有说服力。 　 ;说明方法; 7、摹状貌：对事物的特征（或事理）加以形象化的描摹，使说明更具体生动形象。 8、作诠释：对事物的特征（或事理）加以具体的解释说明，使说明更通俗易懂。 9、引用说明：A、引用名言、格言、谚语；作用是使说明更有说服力。B、引用神话传说、新闻报道、谜语、轶事趣闻等。作用是增强说明的趣味性。（引用说明在文章开头，还起到引出说明对象的作用。） 10、列图表：用列图表的方式对事物的特征加以说明，使说明更简明更直观。;说明文语言有两种：一种是生动活泼，一种是平实简明。　　如表示时间、空间、范围、程度、特征、性质、程序和语气等都要准确无误。 说明文语言的生动性表现（一）表达方式的综合运用。或描写事物状貌，语言生动形象，富有诗意，可增强文章的可读性。二）修辞方法的综合运用使语言活泼清新。比喻拟人手法的运用具有极强的感染力；三）句式富于变化，成语、四字句的使用都能使文章自然流畅，富有情趣。如《生物入侵者》运用了大量的成语或四字句，准确而简明。如“安家落户”、“在劫难逃”、“束手无策”、“为所欲为”。 ;说明语言 ;[4]：从文章中找出一个能体现说明文语言“准确”特点的词句，并体会。 　　对　策：找出语言准确的词句，然后说明其作用。找准确词句可以从以下几个方面入手：①找有精确数据的句子；②找有概数的句子；③找使用限制性词语的句子。 [5]：指示代词的含义类型：指示代词如 “这些条件”“这种现象”“同样道理”等在文中具体指代什么？ 　　对　策：一般指的就是代词前面的那句话，找最近的一句话。有时要注意可能不是整句话而是其中的一部分。 （对整篇文章语言的品析，一般从二个角度谈：A、准确；B、形象生动或简明平实。A是一般说明文的共同特点。B是针对不同语文风格的角度谈。做这种评析整篇文章语言特点的题目，一定要结合文章具体内容谈，比如可以选择一句话为例子。格式如下：这篇文章充分体现了语言准确/生动形象/简明平实的特点，如“……”一句，就准确/生动形象/简明平实地说明了事物“……”的特征/事理，2、对具体篇/句/词的评析　篇/句的作用基本同上。） ;说明语段的作用;3、分析说明文的语言 　　说明文的语言特点，一般有以下几个步骤： 　　(1)确定该词在句中的作