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写好作文的结尾资料
;培思;???????????? ;
三是画蛇添足。即全文已结束,本可耐人寻味,但作者仍不放心,偏要啰嗦几句,把无需交待的人物下落一一交待,把本可悟出的含义一语捅破。
四是空喊口号。在结尾处为表明自己的立场、态度,大喊着与文章内容无关的口号,这种结尾大煞主题。
五是拖泥带水。结尾意思已经明了,却迟迟不肯收尾,结果,冲淡了文章的主题。???????????? ;用凝练简洁或富有哲理的语句归纳总结,揭示中心,点明意义,卒章显志。;写好文章的结尾
一、“卒章显志”式
1、抒情式。如:老师,无论我走到哪里,我都走不出您的视野。感谢您的一路呵护,一路鼓励! ——《感谢恩师》
2、希望式。如:把理解带到人吧,给别人减少一分病苦,增添一分快乐!——《最爱的人,别伤他??深》
3、表决式。如:可以确定的是,无论前路阳光明媚,或是崎岖陡峭,我会坚定地——痛并快乐着。
——《痛并快乐着》
4、展望式。如:我,我的未来不是梦!
——《我的未来不是梦》
5、比喻式。如:诚信是诚实,诚信是守信,诚信是一句承诺,诚信是许诺后的行动,诚信是一根不屈的脊梁。” ——《诚信——世间最美的》 ;6、引用式。如:亲情是一种动力,它能让你走进“独上高楼,望尽天涯路”的境界;能让你拥有“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的执著;能让你品味“报得三春晖”的快乐。
——《动力来自亲情》
7、总结式。如:感谢语文,是你不经意地从我身边走过,在不经意的回眸间,让我认识了安易,也了解了安易,欣赏了安易,在凄苦的经历中,不禁使人心生怜惜,疑虑而问,在那沉醉的旧途中,身世坎坷的女子是否找到了小路?” ——《语文从我身边轻轻地走过》
;二、呼应开头式;二、“呼应开头”式
开头:善于战胜自己,这是我的长处。这个“自己”,是害怕困难缺少勇气的自己,成功时很得意洋洋的自己。
结尾:善于战胜自己,这就是我的长处。困难前面不失掉信心,要有勇气战胜之:成功时不趾高气扬,要看到缺点,保持冷静的头脑。 ;三、“记叙事件”式
如:1、我走出小店,看到太阳正对着笑。
——《给我一个理由》
2、母亲坐在桌前开始吃我为她煮的那碗寿面,我也坐在一边看着她。忽然,我看见两颗晶莹的泪珠滑落在碗里。我问:“妈妈你怎么啦?”母亲抬起了头,哭了。
——《妈妈的生日》
3、我久久站着,望着你远去——一只小竹篮,一顶小花伞,一双小脚丫。卖花嘞,卖花嘞…… ——《红花草》
;四、“景物渲染”式
如:雨依旧下着,但变得温柔起来,天空明亮了许多,西方还出现了美丽的彩虹,我的心也轻松了许多。这次小小的波折我怎么能忘怀呢?” ——《我经历的一次小波折》
拉开窗帘。“啊!”我不由地轻呼了一声,好美的阳光,柔和而绚烂,照在身上,暖洋洋的。很快我就被神奇的阳光所吸引,深深地陶醉起来,我仿佛在飞,我要拥抱阳光!
——《生活在爱的阳光里》
风停了,暴雨也结束了,太阳重新露出了笑容。隔在两代人之间的那扇玻璃也被雨后的那片残阳熔化了。太阳在远处逐渐隐去,消失在一片晚霞中,两者混为一体,没有距离。——《雨中品读》;《橄榄树》,在我消沉、失落时,没有催我奋进,也没有让我心血滂湃。
《橄榄树》,在我追寻、需要时,它或伏在我孱弱的肩头,或握着我颤抖的双手,陪我悄悄地流泪,听我轻轻地诉说,如朋友。——很多时候,我们发现内心需要的就是这种朋友。 ——《橄榄树》
;小谭,该怎么形容她呢?她是透明的,如一滴露;她是朴质的,又如一叶荷。世人皆喜好“能说会道”之人,力捧“左右乾坤”之人,我却默默欣赏于她,何哉?我的茶杯上有一首“题兰”诗,我常常在饮茶间反复吟读,诗云:不
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