浅谈社会工作者在社“四点半课堂”中的作用.docVIP

PAGE 1 PAGE 11 西乡街道富华社区服务中心 调 研 报 告 题 目：浅谈社会工作者在社区“四点半课堂”中的作用 ——以富华社区综合服务中心为例 作者：黄美珍（青少年领域社工） 内容摘要 社会工作在中国已经得到蓬勃发展，自2007年深圳市委市政府出台“1+7”文件后，深圳社工领衔全国社会工作发展方向，在成功破题之后先后经历了岗位社工、项目社工和社区综合服务中心三种基本模式。从业人员增加，服务领域扩大，发展模式越发科学。2012年，深圳社工主打社区综合服务中心，依托社区平台，开展集老年服务、妇女家庭服务、儿童青少年服务、残疾人服务为一体的综合性社会工作专业服务。“四点半课堂”是社区综合服务中心的重要服务内容，旨在为社区小学生放学后，提供课业辅导、兴趣培养、个人成长等方面的社会工作服务。目前，宝安区西乡街道富华社区综合服务中心在“四点半课堂”服务中取得了可喜的成就，同时也面临着许多挑战和困难，本文就是以自身工作实际出发，针对“四点半课堂”中如何发挥社会工作者专业优势开展服务的问题进行研究。 关键词：四点半课堂 社会工作者 社区综合服务中心 作用 目 录 一、研究背景 ……………………………………………………